書得流溢,美愛(ài)傳承——論曹文軒小說(shuō)的藝術(shù)構(gòu)成_29046.pdf

1、曹文軒是當(dāng)代文壇一名卓有成就的作家兼理論家，在兒童文學(xué)創(chuàng)作和理論研究領(lǐng)域獨(dú)具魅力?？v觀其二十年來(lái)的小說(shuō)創(chuàng)作，從第一部《山羊不吃天堂草》到近著《天瓢》，無(wú)論是長(zhǎng)篇小說(shuō)，還是中短篇小說(shuō)，風(fēng)格都迥異于當(dāng)代文壇潮流。當(dāng)這個(gè)世界日甚一日的跌入所謂“現(xiàn)代”之時(shí)，他卻始終堅(jiān)守文學(xué)的唯美和情感的古典，堅(jiān)守古典形態(tài)的美的精神家園。
　　“成長(zhǎng)”、“愛(ài)”與“美”是曹文軒小說(shuō)創(chuàng)作中的三個(gè)重要主題：內(nèi)容上對(duì)青少年以持久關(guān)懷；意蘊(yùn)上悲天憫人；敘事上唯美抒情

2、。他的小說(shuō)創(chuàng)作，為我們構(gòu)筑了一個(gè)純真的童年成長(zhǎng)世界。但與此同時(shí)，他把“愛(ài)”與“美”注入到“成長(zhǎng)”之中，為成長(zhǎng)文學(xué)打造了一個(gè)擁有博愛(ài)與唯美的潔凈世界。
　　本論文以曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)為主要研究文本，并結(jié)合其中、短篇小說(shuō)，分析曹文軒小說(shuō)中的藝術(shù)構(gòu)成與唯美元素，并力圖在集合上對(duì)其作品進(jìn)行辨認(rèn)、評(píng)價(jià)和界定。少年的題材與兒童視角、悲憫的情懷和永恒人性、古典美學(xué)傾向的現(xiàn)代展示等一起構(gòu)成了曹文軒對(duì)美感內(nèi)涵的獨(dú)特闡釋。本文擬從曹文軒小說(shuō)中所表現(xiàn)的成

3、長(zhǎng)題材、愛(ài)的主題、美的精神三個(gè)模塊分開來(lái)論述。
　　本論文共分為三章。
　　第一章：成長(zhǎng)題材：“成長(zhǎng)小說(shuō)的歲月凝眸”。論文從文本橫向維度，分析曹文軒小說(shuō)的“成長(zhǎng)”構(gòu)成。曹文軒小說(shuō)以“青少年”為主人公，以“童年”為時(shí)代舞臺(tái)，以兒童視角為敘事策略，以“鄉(xiāng)村水土”為生活空間，構(gòu)建出一個(gè)以“油麻地”為中心自我陶醉的舞臺(tái)，展現(xiàn)了其對(duì)鄉(xiāng)村青少年世界的人文關(guān)懷，并由此演繹和探討生命的存在與本真。
　　第二章：愛(ài)的主題：“悲憫的人文情