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1、目的:掌握淮安市楚州區(qū)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、態(tài)度、行為(Knowledge,Attitude,Practice,KAP)狀況、學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)攝入情況以及學(xué)生身體健康狀況等資料。在調(diào)查基礎(chǔ)上開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)健康教育干預(yù)并評(píng)價(jià)干預(yù)效果,尋找有效的干預(yù)方案,為開(kāi)展淮安地區(qū)中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康教育提供理論和實(shí)踐依據(jù)。 方法:采用分層整群抽樣方法,在淮安市楚州區(qū)選擇條件相近的4所中學(xué)和4所小學(xué)。采用營(yíng)養(yǎng)KAP問(wèn)卷調(diào)查學(xué)生及家長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、態(tài)度和行為
2、狀況,采用24小時(shí)膳食回顧法調(diào)查所選學(xué)生全天膳食營(yíng)養(yǎng)攝入情況,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,項(xiàng)目包括身高、體重、血紅蛋白、血漿維生素A和血漿鈣、鐵、鋅。對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行綜合分析,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。將所選學(xué)校隨機(jī)分為4組(分別為空白對(duì)照組、學(xué)生干預(yù)組、家長(zhǎng)干預(yù)組和學(xué)生、家長(zhǎng)復(fù)合干預(yù)組;每組包括1所中學(xué)1所小學(xué)),開(kāi)展為期3個(gè)月?tīng)I(yíng)養(yǎng)健康教育干預(yù),干預(yù)結(jié)束后重復(fù)基線(xiàn)調(diào)查內(nèi)容并對(duì)干預(yù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。 結(jié)果:淮安市楚州區(qū)中小學(xué)生及家長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普遍缺乏,
3、學(xué)生存在一定的不良飲食習(xí)慣,以不吃早餐、偏食和挑食問(wèn)題突出;學(xué)生全天膳食營(yíng)養(yǎng)攝入存在不足,其中硫胺素、核黃素、維生素C、鈣、鐵和鋅等攝入量存在嚴(yán)重不足,三大營(yíng)養(yǎng)素供能比例基本恰當(dāng);中小學(xué)生超重、肥胖、瘦弱及貧血現(xiàn)象存在,血漿維生素A和血漿鈣、鐵、鋅缺乏現(xiàn)象嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)3個(gè)月?tīng)I(yíng)養(yǎng)健康教育干預(yù),中小學(xué)生及家長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)水平普遍提高,不良飲食習(xí)慣得到改善,中小學(xué)生全天膳食能量、蛋白質(zhì)、硫胺素、尼克酸、鈣、鐵、鋅等攝入量有所提高,學(xué)生超重、肥胖、瘦
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