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1、紀(jì)念性設(shè)計中的視覺傳達研究Studyofvisualcommunicationincommemorativedesign2013年4月作學(xué)學(xué)研導(dǎo)獨創(chuàng)性聲明本人聲明所罕交的學(xué)位論文是奉人在導(dǎo)師搬埒F進行的研究”f作及玻褥的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特j!;Il加以標(biāo)志和致謝的地方外,論義;扣小包禽其他人已經(jīng)發(fā)襲或撰寫過的研究成果也不包含為獲得金H曼工些太堂或其他教療機構(gòu)的學(xué)位或證書面使用過的材料與我一間:【:作的同志對奉研究所做的住蚵員
2、獻均已在論文r1作了惻確的說明并襲習(xí)謝愆a學(xué)紲論文作者簽字:互孕夾心簽‘≯lI期3010印4月2。u學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解金豎:!二業(yè)叁堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。有權(quán)保留并向閾家有關(guān)郎門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文放奩閱或借閱。奉人授權(quán)金篷3:絲太堂河以將學(xué)能論文的全部或部分論文內(nèi)奔編入訂關(guān)數(shù)妊庫進行檢索,可以采用影印、縮日j或掃描等復(fù)潮孓段j15存、ji:編學(xué)位淪文。(保密的學(xué)似論文在解密麻通用奉
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