2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩51頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、目的:通過體外培養(yǎng)臍靜脈內(nèi)皮細(xì)胞,給予藥物(螺內(nèi)酯)及 LOX-1化學(xué)拮抗劑(聚肌苷酸)作用,并加以醛固酮誘導(dǎo),觀察藥物組、化學(xué)拮抗劑組及陰性對照組、陽性對照組之間血凝素樣氧化低密度脂蛋白受體-1(LOX-1)的mRNA表達(dá)的差異,從而證明醛固酮拮抗劑螺內(nèi)酯對臍靜脈內(nèi)皮LOX-1基因表達(dá)的影響,并進(jìn)一步探討這種作用對于某些心血管疾病可能的預(yù)防及延緩作用。
  方法:實驗于2011年5月至2011年10月在安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院中

2、心實驗室完成。①購買臍靜脈內(nèi)皮細(xì)胞株,HUVECs(ECV304)購自南京凱基生物公司,在中心實驗室常規(guī)傳代培養(yǎng)。用凱基-1640培養(yǎng)基+20%胎牛血清(南美HYCLON公司),37℃、5%CO2條件培養(yǎng)。待細(xì)胞生長成單層達(dá)90%培養(yǎng)面積后,用0.25%胰酶消化液消化、傳代、凍存。2~5代HUVECs用于實驗。②將培養(yǎng)細(xì)胞分別按細(xì)胞處理方式不同分為6組陰性對照組:普通1640培養(yǎng)基(A組);不同濃度ALD組:分別加入不同濃度ALD(10

3、、100、1000 nmol/L,分別為B、C、D組);ALD+PolyI組(E組):先用Poly I(250 mg/L)預(yù)先處理2 h后再以1000 nmol/L ALD共同培養(yǎng)24 h;ALD+Spiro組(F組)用1000 nmol/L ALD+1μmol/L Spiro二者共培養(yǎng)24h,③用2~5代HUVECs以2×104接種于24孔板,培養(yǎng)約48 h左右待細(xì)胞匯集成單層達(dá)80%培養(yǎng)面積,換無血清1640培養(yǎng)基饑餓培養(yǎng)12 h后

4、按不同分組及方法加藥,各組細(xì)胞與藥物共培養(yǎng)24 h后收獲細(xì)胞④藥物作用24 h后收集細(xì)胞,用Trizol試劑提取細(xì)胞總RNA,采用RT-PCR檢測每組細(xì)胞LOX-1 mRNA的含量。RT-PCR結(jié)果通過凝膠成像處理系統(tǒng)做積分吸光度測定和分析,以各組目的基因擴(kuò)增條帶的吸光度值與內(nèi)參β-actin條帶的吸光度值之比作為目標(biāo)mRNA的表達(dá)量。
  結(jié)果:①實驗重復(fù)三次,體外培養(yǎng)的臍靜脈內(nèi)皮細(xì)胞存活良好,以0.4%的臺盼蘭染液染色后計數(shù),

5、細(xì)胞存活率約為96%-98%。②與陰性對照組比較一定濃度醛固酮可以明顯上調(diào)臍靜脈內(nèi)皮細(xì)胞表面LOX-1mRNA的表達(dá)P<0.05差異有統(tǒng)計學(xué)意義。③醛固酮在一定的濃度范圍內(nèi)呈劑量依耐性上調(diào)體外培養(yǎng)的臍靜脈內(nèi)皮細(xì)胞LOX-1mRNA表達(dá),即LOX-1mRNA表達(dá)量B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論