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文檔簡介
1、目的: 盡管大量研究表明,焦慮易感性與個體對負性情緒刺激的注意偏向有關,但這一關系的實質還沒有明確定論。研究者推測,焦慮易感性與注意偏向的關系不只是單純的相關關系,更是因果關系。但是,目前直接針對這種因果關系進行研究的工作還很少,而且研究工作并沒有得出一致的結論。所以,本研究旨在針對這種因果關系考察注意偏向對焦慮易感性的影響。 方法: 研究以大學生為被試,先通過點探測程序訓練兩組被試產(chǎn)生不同的注意偏向,然后通過應
2、激反應來考察這種誘發(fā)性注意偏向對焦慮易感性的影響。 結果: (1)注意訓練前,兩組被試的探測反應模式?jīng)]有差異。注意訓練后,兩組被試對負性詞處探測點的反應差異顯著;但對中性詞處探測點的反應沒有差異。進一步分析發(fā)現(xiàn),負性組對負性詞處探測點的反應快于中性詞處探測點;而中性組則剛好相反。 (2)注意訓練前,兩組被試的應激反應模式?jīng)]有差異。注意訓練后,負性組應激后報告的焦慮水平比應激前有明顯提高;而中性組應激后的焦慮水平?jīng)]
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