碩士研究生孤獨(dú)感及其與自尊、人際信任的關(guān)系研究.pdf

1、　　本研究通過對碩士研究生群體調(diào)查分析以實(shí)現(xiàn)以下目的：(1) 對孤獨(dú)感結(jié)構(gòu)問卷進(jìn)行信效度檢驗(yàn)，為碩士研究生孤獨(dú)感的測量研究提供有效的工具；(2)考察我國碩士研究生群體的孤獨(dú)感、自尊和人際信任的現(xiàn)狀；(3)探討碩士研究生孤獨(dú)感、自尊和人際信任三者的相關(guān)關(guān)系；(4)分析碩士研究生自尊、人際信任對孤獨(dú)感的預(yù)測作用以及中介作用。本研究采用孤獨(dú)感結(jié)構(gòu)問卷、缺陷感量表、人際信任量表對碩士研究生孤獨(dú)感、自尊、人際信任進(jìn)行調(diào)查分析，得出如下結(jié)論： <

2、br>　　(1)通過驗(yàn)證性因素分析，孤獨(dú)感結(jié)構(gòu)問卷具有良好的信度和效度，適合對碩士研究生群體的孤獨(dú)感進(jìn)行測量。
　　(2)碩士研究生存在較為普遍的孤獨(dú)感。社會孤獨(dú)感在專業(yè)、年齡變量上存在顯著差異；人際孤獨(dú)感在情感變量上存在顯著差異；發(fā)展孤獨(dú)感在專業(yè)、生源地、年齡變量上存在顯著差異；自我孤獨(dú)感在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量上的差異不顯著。碩士研究生的自尊在專業(yè)、生源地、年齡變量上存在顯著差異；社交自信在性別變量上存在顯著差異；外貌在年齡變量上

3、存在顯著差異；體能在年齡變量上存在顯著差異；學(xué)習(xí)能力在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量上差異不顯著。碩士研究生的懷疑性在性別變量上存在顯著差異；對權(quán)威的信任在性別、年齡變量上存在顯著差異；對他人行為的信任在情感變量上存在顯著差異；對他人承諾在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量上差異不顯著。
　　(5)碩士研究生的孤獨(dú)感與自尊、人際信任存在顯著相關(guān)。社會孤獨(dú)感與人際信任各維度、社交自信呈顯著正相關(guān)，與自尊、學(xué)習(xí)能力、外貌、體能呈顯著負(fù)相關(guān)；人際孤獨(dú)感與懷疑性、對權(quán)威

4、信任呈顯著正相關(guān)，與自尊、學(xué)習(xí)能力、外貌、體能呈顯著負(fù)相關(guān)；自我孤獨(dú)感與懷疑性、對權(quán)威信任、對他人行為信任、社交自信呈顯著正相關(guān)，與自尊、學(xué)習(xí)能力、外貌、體能呈顯著負(fù)相關(guān)；發(fā)展孤獨(dú)感與人際信任各維度、社交自信呈顯著正相關(guān)，與自尊、學(xué)習(xí)能力、外貌、體能呈顯著負(fù)相關(guān)。
　　(6)社交自信、對權(quán)威的信任、懷疑性對社會孤獨(dú)感有顯著正向預(yù)測作用，自尊對社會孤獨(dú)感有顯著負(fù)向預(yù)測作用；懷疑性、對權(quán)威的信任、對他人行為對人際孤獨(dú)感有顯著正向預(yù)

5、測作用，自尊、體能、學(xué)習(xí)能力、社交自信對人際孤獨(dú)感有顯著負(fù)向預(yù)測作用；懷疑性自我孤獨(dú)感有顯著正向預(yù)測作用，自尊、學(xué)習(xí)能力對自我孤獨(dú)感有顯著負(fù)向預(yù)測作用；對權(quán)威信任對發(fā)展孤獨(dú)感有顯著的正向預(yù)測作用，自尊對發(fā)展孤獨(dú)感有顯著負(fù)向預(yù)測作用。對權(quán)威的信任、懷疑性在社交自信與社會孤獨(dú)感之間起部分中介作用；對他人行為的信任在學(xué)習(xí)能力與人際孤獨(dú)感之間起到部分中介作用；對他人行為的信任、對權(quán)威信任、懷疑性在社交自信與人際孤獨(dú)感之間起到完全中介作用；懷疑性