解構(gòu)性閱讀理論視角下的《慈悲》解讀_4112.pdf

1、縑、≮述蘭少分類號(hào)U0C密圾公亞暑哦；|產(chǎn)篝。碩士研究生學(xué)位論文解構(gòu)性閱讀理論視角下的《慈悲》解讀申請(qǐng)人：學(xué)號(hào)：培養(yǎng)單位：學(xué)科專業(yè)：研究方向：指導(dǎo)教師：完成日期：何麗然2140643西語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)美國(guó)文學(xué)孫敏教授2016年11月25日中文摘要Y3217116IHIIlllliililIltllIIIIqIIIllllllilhllull中文摘要托妮莫里森是美國(guó)文學(xué)史上獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一位黑人女作家，她在《黑暗中的游戲》中指出，黑

2、人及黑人文學(xué)是美國(guó)文學(xué)必不可少的組成部分?！洞缺肥瞧?008年發(fā)表的作品，小說(shuō)以一個(gè)黑人女孩兒的口吻講述了在北美殖民地初期發(fā)生的故事?；诒Ａ_德曼的解構(gòu)性閱讀理論，本文試從“語(yǔ)法修辭化”閱讀模式、“盲視與洞見(jiàn)”辯證閱讀觀對(duì)《慈悲》進(jìn)行解讀。首先，本文以德曼的修辭語(yǔ)言觀為切入點(diǎn)，闡述了修辭性是語(yǔ)言的本質(zhì)屬性這一理論基礎(chǔ)。其次，通過(guò)應(yīng)用德曼的語(yǔ)法修辭化閱讀模式，本文探討了《慈悲》中意象隱喻的多重性和人物角色的解構(gòu)。最后，根據(jù)德曼的“盲視與