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文檔簡介
1、論文從創(chuàng)新、創(chuàng)新教育與產(chǎn)品設計、設計教育的關系出發(fā),提出在當前我國社會對高素質工業(yè)設計人才的需求呈上升趨勢,同時辦學個體之間存在很大差異的情況下,在產(chǎn)品設計專業(yè)導入創(chuàng)新的重要性.在闡明創(chuàng)新的三個本質層次,創(chuàng)新教育的特點是素質教育的外在體現(xiàn)之后,繼續(xù)闡明產(chǎn)品設計的本質要求和我國設計教育的現(xiàn)狀,并由此指出創(chuàng)新對創(chuàng)新設計教育的要求.在此基礎上,從國外的教育思想、我國現(xiàn)有設計教育目標、產(chǎn)業(yè)界對人才的需求等入手,對創(chuàng)新設計人才的培養(yǎng)目標進行闡述.
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