人臉識(shí)別技術(shù)在學(xué)籍管理系統(tǒng)中的研究與應(yīng)用.pdf

1、隨著高校入校學(xué)生的多元化發(fā)展，學(xué)籍管理作為學(xué)校教學(xué)、學(xué)生管理的主線(xiàn)，重要性日益凸現(xiàn)。一個(gè)科學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和研究對(duì)提高學(xué)籍管理的質(zhì)量和效率有重要意義。然而，各高校及各種學(xué)籍管理系統(tǒng)面臨的突出問(wèn)題是：冒名頂替入學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，而普通的學(xué)籍管理軟件在學(xué)生報(bào)到時(shí)難以辨別學(xué)生真?zhèn)?。用于個(gè)人身份識(shí)別的身份證、通知書(shū)、學(xué)籍卡等標(biāo)識(shí)易偽造、易竊取。盡管教育部及各高校都加大力度嚴(yán)抓學(xué)籍管理，但冒名頂替入學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，“羅彩霞”層出不窮。
　　針對(duì)此

2、問(wèn)題，本文采用人臉識(shí)別方法進(jìn)行入學(xué)前的照片與開(kāi)學(xué)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)采集學(xué)生照片信息的比對(duì)，第一時(shí)間查出頂替者。
　　通過(guò)預(yù)處理將用攝像頭采集到人臉圖像放入數(shù)據(jù)庫(kù)，依次進(jìn)行校準(zhǔn)、定位和標(biāo)準(zhǔn)處理后，人臉預(yù)處理過(guò)程消除了尺度、光照強(qiáng)度等差異對(duì)人臉識(shí)別的影響。將小波變換與改進(jìn)的KL變換相結(jié)合，提取的特征向量作為改進(jìn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的輸入值，選取一部分作為樣本訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，另一部分作為結(jié)果診斷輸出，根據(jù)學(xué)習(xí)的樣本進(jìn)行人臉匹配，實(shí)驗(yàn)證明，誤判率滿(mǎn)足系統(tǒng)要求，能