高職學(xué)生人格彈性、心理健康現(xiàn)狀及關(guān)系研究.pdf

1、大學(xué)生心理健康是一個(gè)受到廣泛關(guān)注的論題，高職生作為大學(xué)生這個(gè)集合里面的一個(gè)特殊子集越來越受到人們的關(guān)注，近來國(guó)家大力發(fā)展高職教育，社會(huì)也大量需要高職技術(shù)人才，高職生心理健康論題也成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在眾多的心理健康研究影響因素當(dāng)中，本研究以人格彈性這一較新角度為切入點(diǎn)，探討人格彈性與心理健康的關(guān)系。 本研究使用一般健康問卷(GHQ-20)與人格彈性量表分別對(duì)湖南省7所高職院校，1所重點(diǎn)本科院校及1所一般本科院校進(jìn)行了抽樣調(diào)查，探

2、討了目前高職生的心理健康狀況及人格彈性水平，并使用了回歸分析的方法對(duì)人格彈性與心理健康關(guān)系進(jìn)行分析，結(jié)果表明： 1、高職生心理健康存在性別差異，男生高于女生；年級(jí)差異，大二高于大一、大三；父母受教育程度低的學(xué)生心理健康水平低，父母受教育程度高的學(xué)生心理健康水平高；不同學(xué)歷水平之間的大學(xué)生的心理健康也存在差異，高職學(xué)生低于本科院校學(xué)生。 2、高職生人格彈性水平存在年級(jí)差異，大三得分最低；不同學(xué)歷層次之間的大學(xué)生的人格彈性存