基于AHP-FMEA的供應(yīng)鏈知識共享能力評價研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、供應(yīng)鏈是企業(yè)知識增長和價值創(chuàng)造的重要源泉,知識共享是供應(yīng)鏈知識管理的核心內(nèi)容。知識的有效共享能夠提高知識創(chuàng)新與運用的效率、使供應(yīng)鏈成員間的知識水平達到協(xié)調(diào)與優(yōu)化,進而改善供應(yīng)鏈的整體知識水平,提高供應(yīng)鏈的核心競爭力。因此,研究供應(yīng)鏈知識共享問題對實現(xiàn)供應(yīng)鏈企業(yè)之間更好的進行知識共享和知識創(chuàng)新,進而提高供應(yīng)鏈整體的競爭優(yōu)勢具有重要意義。
  本文首先詳細分析供應(yīng)鏈知識共享能力的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究中存在的問題及其本文的研究內(nèi)容和創(chuàng)新

2、點;其次,論述供應(yīng)鏈管理、知識管理、知識共享及供應(yīng)鏈知識共享的基礎(chǔ)理論;再次,從5個方面詳細分析供應(yīng)鏈知識共享的影響因素,構(gòu)建由5個一級指標和16個二級指標組成的供應(yīng)鏈知識共享能力評價指標體系;然后,建立層次分析法和模糊物元分析法相結(jié)合的供應(yīng)鏈知識共享能力評價模型,用層次分析法確定指標權(quán)重,用隸屬度函數(shù)得到評價指標的隸屬度,運用模糊物元法進行綜合評價;最后,對標準件行業(yè)供應(yīng)鏈知識共享能力進行綜合評價,驗證模型的有效性和可行性,并提出提高

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