鉆機(jī)起升實(shí)驗(yàn)臺測控系統(tǒng)設(shè)計.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、教育事業(yè)飛速發(fā)展,高校越來越重視教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的研發(fā),各種輔助教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的作用越來越明顯。高等教學(xué)設(shè)備是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神必不可少的教育資源,目前得到廣泛的應(yīng)用。
   機(jī)電學(xué)院機(jī)械館大實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一臺鉆機(jī)起升實(shí)驗(yàn)臺,它是學(xué)生實(shí)驗(yàn)課的操作系統(tǒng)。該實(shí)驗(yàn)臺機(jī)械系統(tǒng)可以正常使用,但其設(shè)計時間較早,導(dǎo)致很多儀器設(shè)備過于陳舊,傳感器已全部損壞,學(xué)生已經(jīng)不能進(jìn)行鉆機(jī)起升實(shí)驗(yàn)。為充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,并充分發(fā)揮其功能,本文對鉆機(jī)起升實(shí)

2、驗(yàn)臺重新進(jìn)行設(shè)計,編寫了用計算機(jī)控制、測量的可視化測控軟件。
   本文依據(jù)模塊化設(shè)計思想,把鉆機(jī)起升實(shí)驗(yàn)臺測控系統(tǒng)設(shè)計分為硬件系統(tǒng)設(shè)計和軟件系統(tǒng)設(shè)計兩部分。在硬件部分,設(shè)計并選擇了轉(zhuǎn)矩轉(zhuǎn)速傳感器、拉壓力傳感器和測速電機(jī)的型號以及應(yīng)變片的測量方式;設(shè)計調(diào)理電路;采用盤式剎車取代帶式剎車;采用交流變頻電驅(qū)動;在軟件部分,采用LabVIEW編程語言,選擇數(shù)據(jù)采集卡,將實(shí)驗(yàn)臺與計算機(jī)連接,設(shè)計接口連線,將傳感器測量得到的數(shù)據(jù)傳輸?shù)接嬎?/p>

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