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文檔簡介
1、編號:碩士學位論文碩士學位論文題目:從興趣出發(fā)的韓國初學者比較句教學研究培養(yǎng)單位:沈陽師范大學文學院專業(yè)名稱:課程與教學論(對外漢語)指導教師:鄧海燕張玥研究生:邵馨瑩完成時間:2016.2沈陽師范大學研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學力IIAbstractAstheChineselanguageinthewldcommunitybecomesincreasinglyimptantfeignlearnersinterestinl
2、earningChinesedemalsoincreasinglystrong.Thisarticles“comparativesentences“intheChinesegrammarthegrammarpoints.thecomparativesentencesarerelatedtoontologyresearchrefertoalargenumberofliteraturewks.Summaryionanalysesthepas
3、texpertsscholarsresearcherstocomparetheresearchachievementsofthegrammarpoints.liststhecomparativesentencesfexampletheprinciplesmethodsofgrammarteachingChineseasafeignlanguagediscusseshowtoeffectivelyisfbeginnerstocompare
4、otherteachingonit.Onthebasisofthescopeofthisstudymethods.pointedouttheinnovationsshtcomingsofthisarticle.TheteachingresearchinSouthKeabeginnersastheresearchobjectthroughtheinvestigationanalysismethodssuchasbeginnersinChi
5、neselearningmotivationfoundthatSouthKeaismeoutofinterestinChineselanguage.Tothisthisarticleliststhelearnersrelatedbackgroundthestatusoflearnerslearningenvironmentareanalyzedfocusingonanalysisofdemflearnerslearnersinteres
6、tfanalysis.Curriculumflearnersinlearningteachingmaterialchoicesetuptheinvestigationinspectionthechoiceofteachingmethodsquestionhascarriedonthedetailedintroduction.DesignedinthispapertheChinesecomparativesentencesteaching
7、contenttodeterminethecomparativesentenceteachingcontentstardemphasizetheemphasisdifficultyintheteachingdesignonthestructuretypeofthecomparativesentenceteachingdesign.Innovationpointsofthispaperistocaterfbeginnersinterest
8、wereedfromthelearnersinterestinthedepartureofanimeactercomparativesentenceteachingmethodanimevideoteachingmethodssimulationscenegameteachingmethod.Introducesindetailthethreesetoutfrominterestteachingmethod.Analysisthecom
9、parativesentenceteachingeffectcomparetheexpectationeffectactualeffectfindouttheadvantagesdisadvantagesofthisteachingresearch.BrieflyevaluatedtheadvantagesdisadvantagesoftheteachingputsfwardsomeopinionsSuggestionsaboutthe
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