版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、目前全國各地針對重大工程的社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作仍處于起步階段,對于穩(wěn)評的認(rèn)識存在偏差,以及在評估程式方面的研究和實踐均不完善。因此,論文從評估哲學(xué)高度,重新審視評估范式與方法論,構(gòu)建能更大限度預(yù)防和化解穩(wěn)定風(fēng)險的評估程式。
論文在通過文獻研究法對重大工程社會穩(wěn)定風(fēng)險評估制度設(shè)立初衷、取得成效和面臨問題的解析基礎(chǔ)上,運用對比分析法進行分析后認(rèn)為應(yīng)弱化傳統(tǒng)面向結(jié)果的技術(shù)經(jīng)濟評估范式,確立面向過程的社會學(xué)評估范式。借鑒建構(gòu)主義注重“
2、情境”、“協(xié)作”、“會話”和“意義建構(gòu)”的觀點,將建構(gòu)主義與社會評估加以融合,提出建構(gòu)主義社會評估方法論并對其適用性加以驗證。論文對本位建構(gòu)的涵義和各工程利益相關(guān)者的本位建構(gòu)進行闡述,得出失穩(wěn)的本位建構(gòu)是引發(fā)群體性事件的主要致因這一觀點,并在解析失穩(wěn)本位建構(gòu)路徑基礎(chǔ)上,展示出社會穩(wěn)定風(fēng)險評估的阻斷和正確引導(dǎo)作用及過程。論文認(rèn)為共同性建構(gòu)是本位建構(gòu)的延伸和發(fā)展,是評估的深層次工作,是化解社會穩(wěn)定風(fēng)險的關(guān)鍵,并且共同性建構(gòu)的達成是社會穩(wěn)定風(fēng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重大工程社會穩(wěn)定風(fēng)險評估制度建設(shè)研究.pdf
- 重大工程項目社會穩(wěn)定風(fēng)險評估實證分析
- 大連重大工程社會穩(wěn)定風(fēng)險評估的組織保障研究.pdf
- 重大工程項目社會穩(wěn)定風(fēng)險評估及應(yīng)對研究
- 濟南市重大工程社會穩(wěn)定風(fēng)險評估問題研究.pdf
- 重大工程社會穩(wěn)定風(fēng)險的充權(quán)式評估方法研究.pdf
- 論卡特人權(quán)外交—一個建構(gòu)主義的分析.pdf
- 重大工程項目社會穩(wěn)定風(fēng)險評估及其指標(biāo)體系研究.pdf
- 重大工程項目社會穩(wěn)定風(fēng)險指標(biāo)體系與評估研究.pdf
- 實在論的建構(gòu)主義與社會建構(gòu)主義的爭論探析.pdf
- “以學(xué)習(xí)者為中心”的EFL學(xué)習(xí)環(huán)境的多維建構(gòu)——一種社會建構(gòu)主義的觀點.pdf
- 山東省博興縣重大工程項目社會穩(wěn)定風(fēng)險評估問題研究.pdf
- 重大工程項目的移民社會穩(wěn)定風(fēng)險的演化規(guī)律與評估制度研究.pdf
- 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點
- 重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作機制
- 重大工程項目社會穩(wěn)定風(fēng)險評估研究——以鄭州地鐵X號線為例.pdf
- 重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制
- 體育文明:建構(gòu)一個理論觀點型核心概念.pdf
- 建構(gòu)主義觀點下的高中光學(xué)課程設(shè)計探索.pdf
- 重大工程項目征地拆遷社會穩(wěn)定風(fēng)險演化及防范研究.pdf
評論
0/150
提交評論