宋代私學教育管理研究_17355.pdf_第1頁
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1、r1088i87#校代碼：10475弘號：104753040229河南大學研究生碩士學位論文宋代私學教育管理研究StudyonEducationManagementofthePrivateSchoolinSongDynasty專年級：三!!墮堡研究生姓名：劉增麗導師姓名、職稱：趙國權(quán)副教授完成日期：二00七年五月論文主題詞：宋代／私學教育／管理／特征AbstractEducationmanagementofSongdynastykeep

2、sto”schoolisservingforimperialexaminations”inmacroscopic，butinmicrocosmicitdoesn‘tcomeintobeing”monopolizationeducation”，andthesemaketheideaofprivateschoolinSongdynastyactive、theschoolsflourishingandthepersonwi也abilityco

3、meforthingreatnumberTheprivateschoolandnationalschoolscoadjustmutuallyandinterdependmutuallyandbenefitbyassociationtogetherItsprosperousisvitallyrelatedwitllthemanagementmeasurethatgovernmentadoptandtheeducationmanagemen

4、tofitselfThepapertriestoanalysistheprivateschoolsfromdifferentanglesandcar／yonthecomprehensiveevaluationtheoretically，expectingtoexplorethecharacteristicexperienceinChineseancienttimesandbenefitthecurrenteducationsystemr

5、eformandtheprivateschool‘smanagementinourcountryThepaperisdividedintofourparts111thefirstpartthepaperfromthreeaspectsdiscussesthedevelopiiientbackgroundofthe西vateschoolatthattime：politicaleconomicdevelopmentofSongdynasty

6、、thechangeoftheearlycultureandeducationpolicyandtherenewthat”letahundredschoolsofthoughtcontend”etcInthesecondpartthepaperfromsixaspectsshowsthatthegovernmentadoptsthemeasurestocontrolmacroscopicallywiththeprirateschools

7、atthattimeineducationmanagementIncluding：promulgatingtheuniformethicandattachingimportancetotheprivateschool’smanagement：throughtheimperialexaminationstoaffectitsseekingaim；promulgatingtheuniformteachingmaterialtocontrol

8、itsteachingcontent；participatingtheprivateschool‘spartmanagementtocontrolitsdevelopingwa)’；adoptingtheenlightenedattitudeandbuildingthelooseacademiatowardstheprivateschool；thinkmuchofthewellknownscholarmasteroftheprivate

9、schoolandmakingthemofficeretc，Inthethirdpartthepaperanalysesdeeplytheprivateschool。sinternalmanagementatthattimeInthedevelopingprocessofmorethan300years，itcomesintobeingspecialfeatures，Includingtheform、recruitstudents、th

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