基于個(gè)性化推薦的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的資源各種各樣，容易讓學(xué)習(xí)的人面對(duì)大量資料的時(shí)候不知所措，因此怎樣能夠幫助學(xué)習(xí)者可以找到適合自己學(xué)習(xí)的資料，該問(wèn)題已經(jīng)成為廣大學(xué)習(xí)者和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)者所關(guān)注的問(wèn)題。本文針對(duì)個(gè)性化推薦理論和協(xié)同過(guò)濾推薦法進(jìn)行分析，借助于資源使用者的興趣來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的有效過(guò)濾，按照使用者的習(xí)慣和興趣，來(lái)為其提供相應(yīng)的信息或者產(chǎn)品，減少使用者篩選信息的時(shí)間，提高資源利用率，同時(shí)也能更好地服務(wù)學(xué)習(xí)者。
　?。?）系統(tǒng)的闡述個(gè)性化推薦技術(shù)。重點(diǎn)闡

2、述目前幾種常用的個(gè)性化推薦技術(shù)。
　　（2）重點(diǎn)對(duì)個(gè)性化推薦算法進(jìn)行分析，并對(duì)基于個(gè)性化推薦的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的個(gè)性化推薦算法進(jìn)行設(shè)計(jì)。首先對(duì)協(xié)同過(guò)濾推薦算法進(jìn)行詳細(xì)的介紹，包括基于用戶(hù)的協(xié)同過(guò)濾算法、基于項(xiàng)目的協(xié)同過(guò)濾算法和基于模型的協(xié)同過(guò)濾算法。然后重點(diǎn)闡述了基于個(gè)性化推薦的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的算法設(shè)計(jì)思路、基于內(nèi)容推薦的用戶(hù)興趣獲取和表示以及應(yīng)用項(xiàng)目協(xié)同過(guò)濾實(shí)現(xiàn)推薦，為系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)奠定理論基礎(chǔ)。
　　（3）系統(tǒng)的闡述基于個(gè)性

3、化推薦的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)過(guò)程。本文一開(kāi)始進(jìn)行詳細(xì)的需求分析，無(wú)論是針對(duì)功能性還是針對(duì)非功能性的需求均開(kāi)展了嚴(yán)密的討論，介紹了系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程。然后重點(diǎn)闡述系統(tǒng)功能模塊的設(shè)計(jì)過(guò)程，包括學(xué)員管理模塊、課程資源管理模塊、學(xué)員興趣分析模塊、個(gè)性化推薦模塊，并采用UML建模技術(shù)設(shè)計(jì)各功能模塊的實(shí)現(xiàn)流程圖，并給出部分功能模塊的偽代碼和系統(tǒng)功能界面示意圖。對(duì)系統(tǒng)各功能模塊進(jìn)行了測(cè)試，測(cè)試結(jié)果表明，該系統(tǒng)各功能模塊可以很好的實(shí)現(xiàn)