基于心理動力學(xué)的企業(yè)培訓(xùn)需求分析及應(yīng)用研究.pdf

1、知識經(jīng)濟(jì)時代是競爭的時代，而高素質(zhì)人才已成為企業(yè)確立競爭優(yōu)勢的決定性因素，對企業(yè)而言，培訓(xùn)是造就人才資源之泉，員工的學(xué)習(xí)與成長是企業(yè)所有戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)員工培訓(xùn)，不但是實現(xiàn)組織發(fā)展、保持企業(yè)競爭力的需要，也是企業(yè)吸引優(yōu)秀人才、提高員工忠誠度的重要手段。而培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)的首要環(huán)節(jié)，是確定培訓(xùn)目標(biāo)、進(jìn)行培訓(xùn)規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)，只有做出正確的培訓(xùn)需求分析，才能確保培訓(xùn)的順利實施和有效進(jìn)行。
　　心理動力學(xué)的新發(fā)展以及在人力資源

2、管理中的應(yīng)用為我們開展培訓(xùn)需求分析提供了新的思路。本文運(yùn)用理論與實踐相結(jié)合的方法，首先，介紹了開展培訓(xùn)需求分析研究的重要意義，然后，在對心理動力學(xué)理論的新發(fā)展進(jìn)行梳理的同時，嘗試把心理動力學(xué)理論與培訓(xùn)管理工作相融合，建立了一個新型的培訓(xùn)需求分析體系，并將之與傳統(tǒng)的培訓(xùn)需求分析進(jìn)行比較；接下來，介紹了某國有企業(yè)開展基于心理動力學(xué)培訓(xùn)需求分析及應(yīng)用的實際案例；最后本文提出了心理動力學(xué)在培訓(xùn)管理應(yīng)用中存在的問題及改進(jìn)方向，展望了心理動力學(xué)的應(yīng)