2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著全球產(chǎn)業(yè)分工與重構(gòu)的演化,中國(guó)制造企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)和內(nèi)容也發(fā)生了變化。從微觀層面來(lái)看,制造業(yè)正向集約化、規(guī)模化生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)方向轉(zhuǎn)變,從宏觀層面來(lái)看,制造業(yè)在信息化與工業(yè)化上的融合必然促進(jìn)產(chǎn)業(yè)層上的融合,使單個(gè)企業(yè)逐漸向產(chǎn)業(yè)集群方向轉(zhuǎn)變。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),組織模式轉(zhuǎn)變,促使制造業(yè)由工業(yè)經(jīng)濟(jì)向信息經(jīng)濟(jì)過(guò)渡,形成以信息技術(shù)為主導(dǎo),制造企業(yè)為支撐,服務(wù)企業(yè)全面發(fā)展的新的制造模式。
   自適應(yīng)制造就是在這種環(huán)境下從兩化融合的需要出發(fā),基

2、于協(xié)同制造的理念與組織運(yùn)營(yíng)的視角提出的一種先進(jìn)制造模式,將資源實(shí)體劃分為獨(dú)立的能力單元并使其信息化,構(gòu)建基于能力單元的調(diào)用與訂單分配模型,借助于一種可視化平臺(tái),完成訂單與能力單元之間的分配、調(diào)用、優(yōu)化與協(xié)同運(yùn)營(yíng)。這種模式在供應(yīng)鏈層面上重構(gòu)生產(chǎn)系統(tǒng),把不同企業(yè)的生產(chǎn)資源迅速整合起來(lái),利用平臺(tái)統(tǒng)一指揮,實(shí)現(xiàn)整個(gè)過(guò)程的可視化協(xié)同運(yùn)作,使其展現(xiàn)出優(yōu)于單個(gè)企業(yè)的制造能力,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力得以充分發(fā)揮,進(jìn)一步促進(jìn)整個(gè)企業(yè)聯(lián)盟的利益最大化。
  

3、 在此基礎(chǔ)上提出該模式下的平臺(tái)調(diào)度模型,利用這種模型解決了從訂單獲取到企業(yè)單元生產(chǎn)的整個(gè)調(diào)度問(wèn)題,通過(guò)企業(yè)平臺(tái)全程監(jiān)控實(shí)時(shí)信息,實(shí)現(xiàn)整個(gè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)運(yùn)行的高效與順暢。在該模型中,系統(tǒng)首先對(duì)訂單進(jìn)行分解與重構(gòu),利用平臺(tái)將這些訂單任務(wù)分配給相應(yīng)的企業(yè)制造單元,同時(shí)采用無(wú)線射頻技術(shù)(RadioFrequencyIdentification,RFID)來(lái)對(duì)企業(yè)制造單元生產(chǎn)信息進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)獲取和傳輸,并由信息平臺(tái)對(duì)其實(shí)時(shí)調(diào)度優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)實(shí)

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