2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、控制和改進(jìn)檢測(cè)質(zhì)量水平是檢測(cè)機(jī)構(gòu)的一貫?zāi)繕?biāo),實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的方法是多樣的,如測(cè)量系統(tǒng)分析、測(cè)量不確定度評(píng)定、質(zhì)量保證和質(zhì)量控制等。PY纖維檢驗(yàn)所是國(guó)家對(duì)纖維和紡織產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)施監(jiān)督檢驗(yàn)的法定檢測(cè)機(jī)構(gòu),PY纖維檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室服務(wù)于社會(huì)發(fā)展,為企業(yè)、社會(huì)提供了科學(xué)公正的數(shù)據(jù)和優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù),但在實(shí)驗(yàn)室自身建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中,質(zhì)量控制方面的問(wèn)題也在不斷出現(xiàn),因此開(kāi)展對(duì)PY纖維檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制改進(jìn)的研究顯得尤為重要。
   PY纖維檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室站在

2、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的角度,研究實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理方法,確定以全面質(zhì)量管理為理論基礎(chǔ)。借鑒其全過(guò)程、全企業(yè)、全員參加、管理方式多樣化的思想,從實(shí)驗(yàn)過(guò)程、技術(shù)管理兩個(gè)過(guò)程查找質(zhì)量控制問(wèn)題;借鑒其全員參加、管理方式多樣化的思想提出質(zhì)量改進(jìn)對(duì)策與建議;借鑒其PDCA循環(huán)工作程序形成分析研究主線。
   在深刻理解全面質(zhì)量管理概念并大量搜集和閱讀國(guó)內(nèi)外相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,密切監(jiān)控PY纖維檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)整體過(guò)程,運(yùn)用定性與定量相結(jié)合的分析方法。查找出質(zhì)量控

3、制問(wèn)題是方法標(biāo)準(zhǔn)表述不明確、試驗(yàn)環(huán)境條件的控制不完善、試驗(yàn)結(jié)果缺乏重現(xiàn)性、期間核查工作比較薄弱、檢驗(yàn)不能滿足服務(wù)對(duì)象的需求、機(jī)構(gòu)人員素質(zhì)不適應(yīng)、比對(duì)和能力驗(yàn)證頻次較少、質(zhì)量管理體系需要持續(xù)改進(jìn)。運(yùn)用調(diào)查法分析產(chǎn)生質(zhì)量控制問(wèn)題,主要原因是方法標(biāo)準(zhǔn)制定不縝密、忽視了環(huán)境條件的影響及設(shè)備售后服務(wù)差、試驗(yàn)操作不規(guī)范、忽略了儀器設(shè)備和標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的期間核查、疏于與服務(wù)對(duì)象的交流和溝通、人員素質(zhì)不適應(yīng)質(zhì)量控制的需要、實(shí)驗(yàn)室比對(duì)和能力驗(yàn)證重視不夠、質(zhì)量管

4、理體系宣貫不到位及內(nèi)審深度不夠。然后提出有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制定的一些改進(jìn)建議,有關(guān)建立符合試驗(yàn)條件的環(huán)境、規(guī)范統(tǒng)一操作方法、做好期間核查、關(guān)注客戶滿意度、提高人員素質(zhì)、積極參加實(shí)驗(yàn)室比對(duì)和能力驗(yàn)證、持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的一些改進(jìn)對(duì)策。最后進(jìn)行對(duì)策實(shí)施和效果驗(yàn)證,闡述完善質(zhì)量管理體系的主要內(nèi)容,確認(rèn)質(zhì)量改進(jìn)對(duì)策效果,進(jìn)一步試探性地運(yùn)用穩(wěn)健統(tǒng)計(jì)方法和控制圖對(duì)效果進(jìn)行評(píng)估。本研究促進(jìn)了PY纖維檢驗(yàn)工作的提高,對(duì)纖維檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制和改進(jìn)以及相關(guān)方面的

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