WEB可用性設(shè)計研究及在校園網(wǎng)建設(shè)中的應(yīng)用.pdf

1、近年來，隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及，校園網(wǎng)站在校園信息化建設(shè)中起到非常重要的作用。以往人們對校園網(wǎng)站的要求只是停留在能用的基礎(chǔ)上，或者僅有少部分人從事校園網(wǎng)的一些簡單的交互工作。如今，隨著校園網(wǎng)功能的不斷加強(qiáng)，校園網(wǎng)用戶的急劇增多，簡單的校園網(wǎng)已經(jīng)不再能滿足用戶的需求，它要求校園網(wǎng)站不僅能用，而且要好用。一般情況下，校園網(wǎng)站可用性的研究比較傾向于網(wǎng)站的可用性測試上，而本文則主要集中在網(wǎng)站的可用性設(shè)計上。 在校園網(wǎng)站的可用性設(shè)計上，本文

2、以解決網(wǎng)站的設(shè)計思想為重點，忽略具體的網(wǎng)站設(shè)計技術(shù)，采用一種“以用戶為中心”的開發(fā)方法，結(jié)合網(wǎng)站的可用性研究，創(chuàng)建一種以用戶為中心的Web設(shè)計模型，最后在Web模型的基礎(chǔ)上進(jìn)行可用性的測試，以驗證是否達(dá)到預(yù)期的效果。 最后，將本文提出的設(shè)計模型應(yīng)用到“山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院”網(wǎng)站的改版設(shè)計中。通過對新舊網(wǎng)站的可用性對比測試驗，驗證了以用戶為中心的Web設(shè)計在提高用戶體驗和可用性方面的可行性。總之，本文的主要研究工作可以歸納為以下幾