“轉(zhuǎn)化”與“融合”-視覺識(shí)別系統(tǒng)中“圖形”與“空間”的關(guān)系研究.pdf_第1頁(yè)
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1、視覺識(shí)別系統(tǒng)是由一系列視覺圖形以統(tǒng)一化的方式組織設(shè)計(jì)構(gòu)成的,實(shí)現(xiàn)向公眾傳播某種觀念,并使公眾得以識(shí)別與認(rèn)知的信息傳達(dá)系統(tǒng)?!皥D形”在視覺識(shí)別系統(tǒng)中扮演著信息傳播者的角色,而承載“圖形”的“空間”則充當(dāng)了信息與受眾實(shí)現(xiàn)溝通與交流的媒介。因此,“圖形”與“空間”都是視覺識(shí)別系統(tǒng)中最重要的組成部分,對(duì)視覺識(shí)別系統(tǒng)能夠良好地發(fā)揮其功能價(jià)值起到關(guān)鍵性作用。在普遍的視覺識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師都著重關(guān)注“圖形”的設(shè)計(jì),以及如何讓“圖形”順應(yīng)“空間”、

2、適合“空間”,最終融入“空間”,在“空間”的限制下發(fā)揮功效和展現(xiàn)魅力,這其中充分體現(xiàn)著“轉(zhuǎn)化”與“融和”的創(chuàng)意設(shè)計(jì)思路。
   其實(shí),“轉(zhuǎn)化”與“融和”的思維方法與觀念還可以更為靈活且深入地運(yùn)用并體現(xiàn)于視覺識(shí)別系統(tǒng)的構(gòu)建活動(dòng)中,除了表現(xiàn)為“圖形”作用于“空間”的單向作用模式之外,還可以表現(xiàn)為從“空間”中產(chǎn)生“圖形”,再“圖形”反作用于“空間”的二者互動(dòng)的雙向作用模式。而以此類互動(dòng)關(guān)系構(gòu)建的視覺識(shí)別系統(tǒng),不僅在其表現(xiàn)形式上更具觀賞

3、性與新奇性,在與觀眾的交流與互動(dòng)方面也更加深入與頻繁。
   不過(guò),并不是所有的視覺識(shí)別系統(tǒng)都要采用“圖形”與“空間”的互動(dòng)模式進(jìn)行構(gòu)建,設(shè)計(jì)中要避免盲目地將“空間”特點(diǎn)轉(zhuǎn)化成“圖形”,追求互動(dòng)的表象效果。只有當(dāng)“空間”具有顯著的特點(diǎn)時(shí),根據(jù)主題設(shè)計(jì)定位,可以將“空間”特點(diǎn)概括提煉并轉(zhuǎn)化為“圖形”特色,且經(jīng)轉(zhuǎn)化而成的“圖形”可以準(zhǔn)確清晰地表達(dá)主題意義,并具有一定的形式美感時(shí),才可以利用“空間”特點(diǎn)創(chuàng)造“圖形”。
   在

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