2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、新時(shí)期的科學(xué)傳播模型是在科普信息化背景下,通過(guò)對(duì)科學(xué)傳播要素的分析和總結(jié),綜合信息技術(shù)和傳播現(xiàn)狀的變化,來(lái)構(gòu)建科普信息化背景下的科學(xué)傳播新模型,探析科學(xué)傳播內(nèi)涵。信息技術(shù)的發(fā)展不僅帶來(lái)了新的傳播方式,也帶來(lái)了新的傳播理念和傳播規(guī)律。因此,在當(dāng)下的科普信息化背景下構(gòu)建傳播模型是對(duì)科學(xué)傳播體系的豐富與發(fā)展。
  首先,本文在細(xì)致探討了科普信息化的基本內(nèi)涵,梳理了從科普到科學(xué)傳播的范疇演變、信息與信息化的各自定義。以此來(lái)論證科普信息化的

2、必要性和建構(gòu)科普信息化的三個(gè)維度:目標(biāo)與手段、內(nèi)容與途徑、功能與影響。
  其次,回顧了以往科學(xué)傳播理論的三個(gè)傳播模型,歸納了其內(nèi)在的理念演變;同時(shí)基于拉斯韋爾5W模型分析了科普信息化時(shí)代的幾個(gè)傳播要素:傳播主客體、傳播內(nèi)容、傳播渠道。在此基礎(chǔ)之上加以考察了政府主導(dǎo)對(duì)于科學(xué)傳播的作用,以上述要素為核心建立了科普信息化背景下的新模型。
  最后,以湖南科技館作為新科學(xué)傳播模型的一種實(shí)踐,對(duì)其現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,指出其困境,并嘗試地

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