山西省晉中市地稅局以“能級為中心”的教育培訓(xùn)體系研究.pdf

1、晉中市地稅局一直把抓好隊伍建設(shè)、提高隊伍素質(zhì)作為做好一切工作的基礎(chǔ)和前提,而要做到隊伍建設(shè)水平和隊伍素質(zhì)的提高,教育培訓(xùn)就成為這一切的重中之重,但在實踐運行中,晉中市地稅局在教育培訓(xùn)中卻出現(xiàn)了教育培訓(xùn)需求分析不科學(xué)、設(shè)計針對性不強、評估不到位等問題,因此解決這些問題就成了晉中市地稅局教育培訓(xùn)部門的當(dāng)務(wù)之急。
　　 首先,本文在對研究背景、研究意義及國內(nèi)外研究綜述的基礎(chǔ)上,對教育和培訓(xùn)的相關(guān)概念進行界定,并分析闡述了教育培訓(xùn)對地稅

2、部門的作用。其次,對山西省晉中市地稅局教育培訓(xùn)現(xiàn)狀進行分析,在對其教育培訓(xùn)的需求、內(nèi)容和方式、實施以及評估的現(xiàn)狀詳細分析的基礎(chǔ)上,總結(jié)出教育培訓(xùn)需求分析不科學(xué)、教育培訓(xùn)設(shè)計針對性不強、教育培訓(xùn)實施不合理以及教育培訓(xùn)考核評估不到位等問題,并對問題產(chǎn)生的原因進行分析。再次,針對教育培訓(xùn)出現(xiàn)的問題和原因,依據(jù)本人在晉中市地稅局的工作經(jīng)驗并通過查閱大量文獻資料,將能級管理理論引入教育培訓(xùn)中,構(gòu)建了晉中市地稅局“以能級為中心”的教育培訓(xùn)體系。最后