2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國雖已成為制造業(yè)大國,但卻面臨大而不強(qiáng)的局面。針對現(xiàn)有問題,2013年,中國工程院開展了《制造強(qiáng)國戰(zhàn)略研究》這一重大咨詢項目,150余位院士與專家經(jīng)過六個多月的研究,提出了制造強(qiáng)國的四項特征與制造業(yè)綜合指數(shù)指標(biāo)體系。這項成果為我國制造業(yè)的總體發(fā)展明確了各階段的階段性發(fā)展目標(biāo)與指標(biāo),并成為2015年“中國制造2025”制造強(qiáng)國戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)。然而,如何去衡量制造業(yè)的基本組成單元——制造系統(tǒng)的競爭力強(qiáng)弱在現(xiàn)階段仍是一個亟待解決的問題。本文

2、力圖從有效性與可行性出發(fā),針對現(xiàn)有績效分析評價方法定位不清淅、體系不完善、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置不合理的問題,對制造系統(tǒng)運(yùn)行績效分析評價方法展開研究,以實現(xiàn)科學(xué)合理地分析評價制造系統(tǒng)運(yùn)行績效,使制造企業(yè)認(rèn)識到發(fā)展過程中取得的成績以及仍存在的不足,提高制造系統(tǒng)運(yùn)行水平。
 ?。?)通過分析制造系統(tǒng)實際運(yùn)行流程,明確現(xiàn)有的績效分析體系存在的不足,從制造系統(tǒng)內(nèi)部流程與外部業(yè)績兩個角度構(gòu)建了制造系統(tǒng)運(yùn)行績效分析指標(biāo)體系。同時,使用層次分析法(AHP)對

3、制造系統(tǒng)內(nèi)外部能力進(jìn)行了關(guān)聯(lián)分析并計算了貢獻(xiàn)度矩陣,確定了制造系統(tǒng)各內(nèi)部能力對于外部能力的相對重要度。
 ?。?)借鑒相對績效評價概念,提出了制造系統(tǒng)運(yùn)行績效動態(tài)評價標(biāo)準(zhǔn)的建立方法。針對制造系統(tǒng)參考對象運(yùn)行數(shù)據(jù)搜集困難與繁瑣的特點,研發(fā)了基于Python的樣本企業(yè)制造系統(tǒng)運(yùn)行數(shù)據(jù)自動采集器。以機(jī)械設(shè)備制造業(yè)為研究對象,采集了175家國內(nèi)典型制造企業(yè)8050項制造系統(tǒng)運(yùn)行數(shù)據(jù)。基于主成分分析法,對采集數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,從而建立了制造系

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