版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、伴隨著“內(nèi)地化”進(jìn)程的逐步開(kāi)展,甘孜藏區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面都發(fā)生了前所未有的變化。藏族建筑文化作為藏族文化的物質(zhì)載體,也在“內(nèi)地化”進(jìn)程中悄無(wú)聲息的發(fā)生著變化,在此過(guò)程中,原本的相對(duì)獨(dú)立的藏式建筑體系開(kāi)始融入漢式及其他民族建筑文化元素,其建筑類(lèi)型及型制也變的越來(lái)越豐富,并影響著藏民的生活習(xí)慣及習(xí)俗。
建筑類(lèi)型是建筑文化的重要組成部分,更是衡量社會(huì)發(fā)展的標(biāo)桿,清代之前,境內(nèi)建筑類(lèi)型主要為居住建筑和藏傳佛教建筑,而隨著“內(nèi)地
2、化”進(jìn)程的加快,至民國(guó)時(shí)期,境內(nèi)已經(jīng)形成了除居住建筑、宗教建筑外,尚有工商業(yè)建筑、文教醫(yī)療衛(wèi)生慈善類(lèi)建筑等較為齊全的建筑類(lèi)型。本文主要著眼于“內(nèi)地化”進(jìn)程中,伴隨者甘孜州城鎮(zhèn)的發(fā)展建設(shè)情況而引發(fā)的建筑類(lèi)型的變化。
全文共分為七個(gè)章節(jié),第一章主要介紹了研究背景、目的、內(nèi)容及范圍;第二章分別從自然、歷史人文及經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展三個(gè)方面對(duì)甘孜州城鎮(zhèn)建筑發(fā)展的影響因素作全面的介紹;第三章主要是從城鎮(zhèn)發(fā)展歷程和城鎮(zhèn)類(lèi)型兩個(gè)方面對(duì)甘孜州城鎮(zhèn)發(fā)展
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甘孜州旅游發(fā)展淺析
- 甘孜州城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施十三五發(fā)展規(guī)劃
- 甘孜州青稞產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究.pdf
- 甘孜州東南部藏族民居形態(tài)研究.pdf
- 基于GIS的甘孜州森林分類(lèi)區(qū)劃研究.pdf
- 甘孜州野生烏天麻馴化栽培初步研究.pdf
- 四川甘孜州公路運(yùn)輸管理
- 影響甘孜州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素
- 甘孜州山區(qū)生態(tài)公路建設(shè)技術(shù)研究.pdf
- 甘孜州2018選調(diào)生考察登記表
- 甘孜州牦牛寄生蟲(chóng)感染的調(diào)查.pdf
- 甘孜州公路管理局公路養(yǎng)護(hù)綜合管理信息化
- 甘孜州2010年中考化學(xué)試題及答案
- 甘孜州康北兒童福利院工作 總結(jié)
- 甘孜州中考數(shù)學(xué)真題含考點(diǎn)解答
- 蔚州古城傳統(tǒng)建筑景觀文化研究.pdf
- 湖北傳統(tǒng)建筑特色及其現(xiàn)代建筑類(lèi)型運(yùn)用研究.pdf
- 甘孜州色達(dá)縣扶貧政策執(zhí)行效果提升對(duì)策研究.pdf
- 雙流區(qū)赴甘孜州巴塘支教教師申請(qǐng)表
- 83481.甘孜州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的金融支撐體系研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論