2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、分類是自然語(yǔ)言理解的一個(gè)重要分支,本文使用知識(shí)和統(tǒng)計(jì)相結(jié)合的手段,對(duì)于文本而言,分別就分詞后處理、特征詞的提取與篩選、分類的表示、分類結(jié)果的評(píng)價(jià)進(jìn)行了討論。達(dá)到根據(jù)需求進(jìn)行分析和理解的目的,為后續(xù)設(shè)計(jì)提供指導(dǎo)性的意見。
  在本文之中,首先介紹了自然語(yǔ)言理解的發(fā)展與概況、分類的狀況。然后,又闡述了常見的知識(shí)表示、特征詞提取、分類、分類效果評(píng)價(jià)的方法,為后文的展開打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);接著,考慮到在分詞之后應(yīng)用常規(guī)方法提取特征詞有不少弊端

2、,發(fā)現(xiàn)很多特征詞可以以詞塊形式出現(xiàn),這樣不但可以降低文本的維數(shù),而且可以使得提取出來(lái)的特征詞更加具有代表性。本文主要就“單字串”、“合成詞”、“詞綴類型”三類情況進(jìn)行討論,通過(guò)禁用詞搭配、詞綴等對(duì)詞塊進(jìn)行篩選,這就是分詞的后處理過(guò)程;之后,對(duì)處理后的分詞文本進(jìn)行特征詞的提取,本文采用基于均值和方差的特征詞提取方法;下一步,對(duì)提取的特征詞結(jié)合待分類的文本,計(jì)算每個(gè)特征詞的權(quán)值,剔除掉權(quán)值較小的特征詞,用最后保留的特征詞組成待分類文本的向量

3、;之后,本著概念分類的思想,依據(jù)前面提取的特征詞建立概念層次樹,當(dāng)新概念出現(xiàn)的時(shí)候,根據(jù)屬性約束實(shí)現(xiàn)新概念在概念層次樹中的定位,至此達(dá)到分類的目的;最后,對(duì)分類效果進(jìn)行評(píng)價(jià),本文的評(píng)價(jià)方法是基于語(yǔ)義相似度的,通過(guò)計(jì)算前面已分好類的文本和已知每個(gè)類別的語(yǔ)義相似度,得到一個(gè)排序結(jié)果,根據(jù)這個(gè)排序結(jié)果對(duì)前面的分類好壞進(jìn)行評(píng)價(jià)。分類的整個(gè)過(guò)程是知識(shí)和統(tǒng)計(jì)相結(jié)合的,本文收集了大量實(shí)例,統(tǒng)計(jì)出規(guī)律性的知識(shí)。最終,總結(jié)出一整套分類的方法,把這套方法應(yīng)

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