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文檔簡介
1、2011年4月24日,清華大學(xué)百年校慶大會上胡錦濤同志提出“要積極推動協(xié)同創(chuàng)新,通過體制機制創(chuàng)新和政策項目引導(dǎo),鼓勵高校同科研機構(gòu)、企業(yè)開展深度合作,建立協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略聯(lián)盟,促進資源共享,聯(lián)合開展重大科研項目攻關(guān),在關(guān)鍵領(lǐng)域取得實質(zhì)性成果”。為進一步推進協(xié)同創(chuàng)新,使產(chǎn)學(xué)研用充分融合,依托高校學(xué)科優(yōu)勢,提升創(chuàng)新能力。教育部、財政部于2013年聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于“實施‘高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃’的通知”》(簡稱“2011計劃”),得到了社會各
2、界的高度重視,已成為國內(nèi)外學(xué)者研究的熱點。
協(xié)同創(chuàng)新作為未來一段時間內(nèi)技術(shù)創(chuàng)新的主要模式,對其進行研究,通過探索協(xié)同模式,為全面實行機制體制改革,釋放科技創(chuàng)新力量,最大限度的發(fā)揮創(chuàng)新資源的協(xié)同效應(yīng)最大化,具有重要的現(xiàn)實和理論意義。本論文通過對面向行業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新中心創(chuàng)新績效研究,建立了科學(xué)合理的創(chuàng)新績效評價指標(biāo)體系和評價模型,并以“深海工程和高技術(shù)船舶協(xié)同創(chuàng)新中心“為例,進一步驗證了協(xié)同創(chuàng)新績效評價模型的科學(xué)性和可操作性,在此基
3、礎(chǔ)上從技術(shù)創(chuàng)新績效和創(chuàng)新要素協(xié)同創(chuàng)新績效兩個方面提出了針對性的提升策略。
首先,基于協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)理論,闡述了面向行業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新中心的創(chuàng)新動因,驅(qū)動運行機理和運行創(chuàng)新機制。首先,深入剖析了協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新中心和面向行業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新中心的內(nèi)涵、分類和特征等,并詳細介紹了協(xié)同學(xué)、知識協(xié)同和協(xié)同優(yōu)化等基礎(chǔ)理論;接著,從選擇動因、協(xié)同動因和改革動因三個方面剖析了面向行業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新中心協(xié)同創(chuàng)新的動因,在從創(chuàng)新文化、行業(yè)市場和科技三個方面
4、分析了協(xié)同創(chuàng)新驅(qū)動因素的基礎(chǔ)上,詳細剖析了協(xié)同創(chuàng)新的驅(qū)動機理;最后,從戰(zhàn)略協(xié)同、組織協(xié)同和知識協(xié)同三個方面對創(chuàng)新運行協(xié)同機制進行了闡述,從組織機制、人才培養(yǎng)機制、科學(xué)研究機制、人事管理機制、資源共享機制等方面剖析了協(xié)同創(chuàng)新的運行管理機制。
其次,建立了科學(xué)合理的面向行業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新中心創(chuàng)新績效評價指標(biāo)體系,建立定性和定量的指標(biāo)篩選模型,同時構(gòu)建了創(chuàng)新績效評價模型,并進行實例驗證分析。首先,從技術(shù)性創(chuàng)新績效和協(xié)同性創(chuàng)新績效兩個方面
5、對創(chuàng)新績效影響因素進行分析,其中技術(shù)性影響因素包括社會環(huán)境、行業(yè)創(chuàng)新環(huán)境和政府政策環(huán)境,協(xié)同性創(chuàng)新因素包括協(xié)同參與單位、協(xié)同組織和協(xié)同成效,在此基礎(chǔ)上形成了全面的創(chuàng)新新績效評價指標(biāo)體系。然后,通過定性優(yōu)化和基于灰色管理模型的定量優(yōu)化,建立創(chuàng)新績效評價指標(biāo)體系。
再者,構(gòu)建了基于“協(xié)同優(yōu)化-層次分析-熵”創(chuàng)新績效評價模型。首先,在對各類評價模型的綜合分析基礎(chǔ)上,利用基于改進蟻群算法的協(xié)同優(yōu)化構(gòu)建了判斷協(xié)同創(chuàng)新中心是否協(xié)同的判別模
6、型;其次,利用層次分析法和熵構(gòu)建了基于目標(biāo)層、準(zhǔn)則層和指標(biāo)層的創(chuàng)新績效評價模型
最后,以“深海工程與高技術(shù)船舶協(xié)同創(chuàng)新中心”為實例進行創(chuàng)新績效評價驗證,并依據(jù)評價結(jié)果分析該中心的技術(shù)創(chuàng)新績效和協(xié)同性創(chuàng)新績效。通過對“深海工程與高技術(shù)船舶協(xié)同創(chuàng)新中心”評價結(jié)果分析,提出了針對性的協(xié)同成果、人事制度改革和人才培養(yǎng)制度改革的創(chuàng)新績效提升策略。其次,針對面向行業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新中心特征,從技術(shù)創(chuàng)新和協(xié)同創(chuàng)新績效提升策略進行了創(chuàng)新績效提升策略
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