2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩82頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、顯微鏡獲得的圖像一般為低對(duì)比度圖像,色彩不分明,不便于分析和觀察。顏色增強(qiáng)技術(shù)是圖像處理技術(shù)中的一個(gè)非常重要的課題,應(yīng)用在工業(yè)生產(chǎn)、生物學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)顏色增強(qiáng)技術(shù)能將低對(duì)比度圖像進(jìn)行增強(qiáng),便于研究人員的深入研究。本文將反卷積技術(shù)、顏色轉(zhuǎn)移技術(shù)應(yīng)用到顯微圖像的顏色增強(qiáng)上,實(shí)現(xiàn)了顯微圖像的彩色化達(dá)到顏色增強(qiáng)的效果。論文的主要工作如下:
  首先,介紹了本課題的研究意義及國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。介紹了低對(duì)比度圖像及傳統(tǒng)的對(duì)比度提高方法,提

2、出基于反卷積的圖像對(duì)比度增強(qiáng)方法;同時(shí)對(duì)傳統(tǒng)的彩色化方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和分析,闡述了這些方法存在的問(wèn)題。
  其次,提出亮度直方圖分區(qū)的彩色化方法。對(duì)灰度圖和渲染圖的亮度直方圖進(jìn)行曲線擬合求取極值點(diǎn),調(diào)整極值點(diǎn)將兩圖分區(qū)調(diào)整一致,采用帶權(quán)值的彩色化算法進(jìn)行彩色化,克服區(qū)域間顏色過(guò)渡不自然問(wèn)題,同時(shí)提出自適應(yīng)節(jié)點(diǎn)數(shù)和擬合次數(shù)的選取方法。通過(guò)對(duì)20幅彩色顯微圖灰度化后進(jìn)行彩色化實(shí)驗(yàn),部分展示圖對(duì)比傳統(tǒng)的彩色化方法,該方法均能夠取得較高的

3、峰值信噪比。
  然后,提出含容差值的洪水填充分割的彩色化方法。利用含容差值的洪水填充對(duì)感興趣顏色區(qū)域和顯微圖的目標(biāo)區(qū)域進(jìn)行分割,目標(biāo)區(qū)域利用亮度值匹配和圖像重排映射的彩色化方法,同時(shí)對(duì)目標(biāo)區(qū)域進(jìn)行距離變換,找到目標(biāo)區(qū)域邊界的兩個(gè)過(guò)渡帶,將彩色化后目標(biāo)區(qū)域的彩色輪廓對(duì)過(guò)渡帶進(jìn)行彩色化處理,通過(guò)對(duì)20幅灰度顯微圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)部分展示圖分析兩種彩色化方法優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)驗(yàn)證過(guò)渡帶彩色化方法能夠有效的解決邊界過(guò)渡問(wèn)題,使邊界過(guò)渡自然平滑。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論