中國英語學習者口語句法復雜性發(fā)展特征研究.pdf

1、長期以來，學習者句法習得問題一直是國內(nèi)外學者研究的焦點。當前反映不同級別學習者口語句法發(fā)展特征的研究還很不足，因此，本研究利用口語語料庫，從句法復雜度的角度來進一步解釋中國英語學習者口語句法發(fā)展特征。以彌補當前研究的不足。本研究的主要研究問題主要是：第一，簡單句，并列句，復雜句，并列復合句以及各個從句在每一級別中出現(xiàn)的頻率是多少；第二，簡單句，并列句，復雜句，并列復合句以及各種從句在每一個級別中的正確率是多少。 本研究在定性和定

2、量研究的基礎上，運用WordSmith以及SPSS中的卡方檢驗來對SECOPETS語料庫中四個級別的語料進行統(tǒng)計分析。通過與美國ANC口語語料庫進行對比研究，發(fā)現(xiàn)：第一，中國英語學習者口語表達更傾向于簡單句的使用，其次是復雜句，最后是并列句以及并列復合句；第二，從正確率上看，各個句型顯示了不同的發(fā)展特征：簡單句的正確率沒有顯著變化；并列句的正確率呈下降趨勢，而復雜句的正確率呈上升趨勢。第三，中國英語學習者使用的從句中，以賓語從句居多，其