普通話語(yǔ)音測(cè)試中的目標(biāo)無(wú)關(guān)性錯(cuò)誤研究.pdf

1、在普通話水平第一、第二題測(cè)試中，很多測(cè)試員感到，被試出現(xiàn)的一些語(yǔ)音錯(cuò)誤背離了測(cè)試目標(biāo)，試卷設(shè)計(jì)時(shí)想要測(cè)到的音節(jié)無(wú)法測(cè)得，而且第一題的這種問(wèn)題明顯多于第二題。 本文針對(duì)這一現(xiàn)象，通過(guò)對(duì)普通話水平測(cè)試?yán)碚撆c實(shí)踐中一些問(wèn)題的重新梳理，提出了“普通話語(yǔ)音測(cè)試中目標(biāo)無(wú)關(guān)性錯(cuò)誤”的概念(以下簡(jiǎn)稱“目標(biāo)無(wú)關(guān)性錯(cuò)誤”)。并以此為切入點(diǎn)，首次將語(yǔ)言測(cè)試相關(guān)理論和方法運(yùn)用其中，從第一、二題的效度檢驗(yàn)入手，對(duì)這兩題做定性與定量相結(jié)合的研究，澄清并解決

2、了目前第一、二題測(cè)試中存在的這些問(wèn)題。研究結(jié)論如下： 1、通過(guò)第一、二題分別與三、四題、總分及等級(jí)之間的效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的檢驗(yàn)，得出了第一題與第二題相比效度偏低的結(jié)論。 2、經(jīng)過(guò)對(duì)第一、二題反應(yīng)效度的調(diào)查，較全面地歸納出了兩題中各自存在的目標(biāo)無(wú)關(guān)性錯(cuò)誤的類型，通過(guò)統(tǒng)計(jì)，證實(shí)了第一題反應(yīng)效度偏低，而第二題反應(yīng)效度非常理想。 3、在分析第一題目標(biāo)無(wú)關(guān)性錯(cuò)誤產(chǎn)生原因的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出了新的測(cè)試模式：第一題語(yǔ)音測(cè)試模式=(詞語(yǔ)

3、語(yǔ)境：語(yǔ)言的自然儲(chǔ)存和使用單位一詞語(yǔ))讀其中的單音節(jié)字詞。 4、通過(guò)第一題新模式實(shí)驗(yàn)卷與國(guó)家通用卷的實(shí)測(cè)對(duì)比檢驗(yàn)，證明新模式是成功的。經(jīng)各自反應(yīng)效度的調(diào)查統(tǒng)計(jì)和分別與第二題之間的效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的檢驗(yàn)，證明新模式能夠明顯改善和提高第一題的效度。 5、通過(guò)對(duì)第一題新模式實(shí)驗(yàn)卷的復(fù)本信度檢驗(yàn)，證明信度很高。 6、第一題新模式實(shí)驗(yàn)卷對(duì)被試的影響方面，通過(guò)相關(guān)分析檢驗(yàn)得出：相對(duì)于國(guó)家通用卷，新模式對(duì)更準(zhǔn)確地測(cè)得被試的語(yǔ)音水平

4、，尤其是年輕被試、女性被試、低學(xué)歷被試的真實(shí)語(yǔ)音水平更有幫助。這種結(jié)果剛好也符合當(dāng)前大多數(shù)測(cè)試對(duì)象的實(shí)際情況。 7、第一題新模式實(shí)驗(yàn)卷對(duì)測(cè)試工作的影響方面：通過(guò)測(cè)試用時(shí)比較，證明新模式不僅不會(huì)影響測(cè)試工作的效率，而且，由于有了語(yǔ)境的提示，無(wú)論對(duì)被試還是主試來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)確把握PSCl的測(cè)試目標(biāo)，提高測(cè)試準(zhǔn)確性都有幫助，有很強(qiáng)的使用性。 8、在新模式試卷的命卷方面，提出和發(fā)現(xiàn)了7條應(yīng)該注意和遵守的原則(詳見(jiàn)研究成果小結(jié))。