2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著信息傳播技術(shù)的飛速更新?lián)Q代,大眾傳播無論是在傳播技術(shù)上還是傳播對象上都發(fā)生了根本性的變革,開始越來越多的呈現(xiàn)出分眾化傳播的趨勢。網(wǎng)絡(luò)媒體是典型的分眾化媒體。綜合性門戶網(wǎng)站的出現(xiàn),為廣大受眾提供了多元化的信息和服務(wù),已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)傳播的中堅(jiān)力量。中國綜合性門戶網(wǎng)站杰出的代表,“中國四大門戶”之一的新浪網(wǎng),除了通過設(shè)置不同的頻道提供各個方面的訊息來進(jìn)行分眾傳播外,近年來陸續(xù)在全國開設(shè)了上海、廣東、河南、四川、福建、浙江、重慶、湖北、湖南

2、、陜西、遼寧、黑龍江、河北、江蘇、貴州、安徽、廈門、寧波等18個地方站,打破“獨(dú)大”的傳播方式,進(jìn)行以地區(qū)為維度的分眾傳播。新浪安徽作為新浪網(wǎng)第11個全資子公司,自2012年4月18日上線之后,在不斷探索中迅速發(fā)展,逐漸形成了新浪地方站進(jìn)行分眾傳播的代表模式,為本文的研究提供了對象。
   本文首先對分眾傳播進(jìn)行了概念溯源,“分眾傳播”最早由阿爾文·托夫勒在其1970年的著作《未來的沖擊》中提出,我國學(xué)者熊澄宇對分眾傳播的定義是

3、,不同的傳播主體對不同的傳播對象用不同的方法傳播不同的信息。分析了分眾傳播產(chǎn)生的背景,分眾傳播的三個特點(diǎn):特定的目標(biāo)受眾、個性的傳播內(nèi)容、傳受者的交互性。而后分析了新浪安徽的分眾傳播特點(diǎn)。以現(xiàn)有的頻道劃分為基礎(chǔ),對傳播時事性訊息即新聞頻道、傳播服務(wù)性訊息即生活頻道的典型欄目新聞顯微鏡、微潮人等進(jìn)行分析,并對新浪安徽品牌活動微博營銷訓(xùn)練營、金麒麟經(jīng)濟(jì)論壇等進(jìn)行分析總結(jié),探尋本地化的信息運(yùn)作理念;以多元化的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步細(xì)分受眾群體,為受眾提供

4、更細(xì)化、更明晰的資訊服務(wù),增強(qiáng)用戶滿意度和活躍度;聚合由分散的網(wǎng)友自己創(chuàng)造并分享的信息——“微內(nèi)容”,整合微價值。不僅地方站獲得了更豐富更及時的資訊來源,也使網(wǎng)友的信息價值得到了更充分的體現(xiàn),商家和網(wǎng)站也得到了用戶的口碑,實(shí)現(xiàn)了互利共贏。隨后,總結(jié)了新浪安徽目前在分眾傳播中存在的問題:區(qū)域資訊原創(chuàng)性、時效性不強(qiáng);本地資訊覆蓋面小,受眾參與度低;針對區(qū)域受眾發(fā)起話題的能力差。并提出了建議對策:塑造區(qū)域內(nèi)品牌競爭力,擴(kuò)大影響力;針對受眾需求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論