跨文化交流背景下漢英雙向口譯員基本素質養(yǎng)成之研究.pdf

1、翻譯是跨文化交流的橋梁?？谧g作為翻譯的一個重要組成部分,在當前的環(huán)境下已經(jīng)成為國際間跨文化交流不可或缺的工具,與不同層次、不同內(nèi)容和不同要求的國際性活動息息相關。在中國,譯員頻頻在各種跨文化交流場合出現(xiàn),并起著至關重要的作用。這一點可以在中國官方每年舉行的各種規(guī)模和主題的國際性、區(qū)域性記者招待會(尤其是每年三月“兩會”期間外交部舉辦的記者招待會)上得到印證。隨著口譯活動的日益普及,對譯員素質的要求也逐步提高。本文以2012年3月14日溫

2、家寶總理答中外記者問時張璐的現(xiàn)場口譯為“實例”,輔以2009年3月13日溫家寶總理答中外記者問時費勝潮現(xiàn)場口譯等“佐例”,結合部分口譯理論、相關例子和筆者多年工作經(jīng)驗,分析職業(yè)譯員的口譯技巧和綜合表現(xiàn),對譯員素質養(yǎng)成這一問題進行探討。
　　論文共分為五章。
　　第一章從介紹口譯在中國面臨的新環(huán)境入手,以2012年溫總理兩會記者招待會現(xiàn)場譯員張璐的出色表現(xiàn)為例,引出對譯員素質關注,并說明本文的研究目的和學術意義。
　　第

3、二章簡要概述翻譯活動的發(fā)展歷程,依據(jù)六個不同標準對口譯進行歸類,并指出譯員在跨文化交流中的作用。
　　第三章借鑒胡庚申的翻譯理論,以9個例子入手,分析影響譯員素質的兩大因素。
　　第四章通過深入剖析張璐現(xiàn)場口譯的具體表現(xiàn),選取25個典型實例7個誤例和6個典型佐例來探討職業(yè)譯員必須具備的基本素質、個人素質兩大方面共八類素質要求。
　　第五章對本研究進行總結,展望口譯的發(fā)展前景,并鼓舞有志成為優(yōu)秀譯員的同行們以“勤能補拙”