2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、21世紀(jì),隨著政治、經(jīng)濟(jì)與文化的不斷發(fā)展,世界正成為一個(gè)地球村。在全球化的大背景下,口譯在國(guó)際交流與合作中起著越來越重要的橋梁作用??谧g,作為生活在不同文化背景下,使用不同語言的人們相互交流的橋梁與紐帶,使人們可以自由方便地表達(dá)思想,傳播文化。傳統(tǒng)的翻譯理論認(rèn)為口譯僅限于兩種語言之間的轉(zhuǎn)換,但隨著翻譯理論與實(shí)踐的進(jìn)一步發(fā)展,越來越多的翻譯理論家與譯者開始認(rèn)識(shí)到口譯同時(shí)涉及博大精深的文化。作為一種語言承載的交流方式,口譯通過語言實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的

2、文化信息交換過程,期間勢(shì)必涉及與語言相關(guān)的各種文化因素,其中最顯著的就是反應(yīng)在詞匯層次的文化因素,即文化內(nèi)涵詞。文化內(nèi)涵詞,作為文化的載體,既反映文化,也受文化制約。因此,文化內(nèi)涵詞處理是否得當(dāng)成為口譯能否成功的一個(gè)決定因素。交替?zhèn)髯g作為常見的口譯模式,有其特定的目的及功能。德國(guó)功能主義翻譯目的論,強(qiáng)調(diào)文本類型,翻譯目的等一系列翻譯目的與功能相關(guān)概念,因此可以作為研究文化內(nèi)涵詞交傳策略的理論依據(jù)。
  本文旨在通過目的論探討文化內(nèi)

3、涵詞在交替?zhèn)髯g中的翻譯策略。首先闡述了口譯與文化的內(nèi)在聯(lián)系,交替?zhèn)髯g,文化內(nèi)涵詞以及目的論的基本概念,簡(jiǎn)述本文的研究目的及大綱。其次,具體回顧文化內(nèi)涵詞的定義,類型并對(duì)目的論的相關(guān)基本概念進(jìn)行了具體論述;再者,基于現(xiàn)有文化內(nèi)涵詞的口筆譯翻譯策略,運(yùn)用目的論相關(guān)理論探討文化內(nèi)涵詞在交替?zhèn)髯g中的翻譯策略,主要包含直譯、意譯、音譯、擴(kuò)譯、減譯、套譯等策略。接著,通過引用白巖松耶魯大學(xué)演講進(jìn)行案例分析,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)口譯策略進(jìn)行分析,進(jìn)一步驗(yàn)證基于目

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