行走在尷尬地帶的群體——當前研究生社會化問題及其對策分析.pdf

1、華東師范大學碩士學位論文行走在尷尬地帶的群體——當前研究生社會化問題及其對策分析姓名：代志鵬申請學位級別：碩士專業(yè)：教育學原理指導教師：馬和民20050501A b s t r a c tR e f o r ma n do p e n i n gu pf o rm o r et h a n2 0y e a r gi nC h i n a , p o s t g r a d u a t ee d u c a t i o nh a sb e

2、 e np l a y i n ga ni m p o r t a n tr o l e i n h i g h e re d u c a t i o no fo u rc o u n t r yw i t hp o s t g r a d u a t ee d u c a t i o nm a d eg r e a t l yd e v e l o p m e n t a n d t h es c a l eo f r e c r u

3、 i tp o s t g r a d u a t e s e n l a r g e d ．H o w e v e r , r e c r u i tp o s t g r a d u a t e sh a v eb e e ne n l a r g e d ．T h i sm e e tt h en e e d so fs o c i e t y w h i l eb r i n g v a r i o u sp r o b l e

4、 m s ．T h e r ea r et h ep r o b l e m so ft h ep o s t g r a d u a t es o c i a l i z a t i o nw i t h i n t h e mT h e r e a r em a n yf a c t o r sa n dv a r i a b l e sw h i c he f f e c tt h ep o s t g r a d u a t e

5、s o c i a l i z a t i o n ．F o u rv a r i a b l e sh a v eb e e ns e l e c t e d ，t h e ya r ct h em o t i v e sf o rp o s t g r a d u a t et a k i n gp a r ti n t h ee x a m i n a t i o nf o ram a s t e rd e g r e e ，s

6、p e c i a l i z e dl e a r n i n g ，c o m m u n i c a t i o na n dv a c a t i o n ．T h ea u t h o rw a n t t or e v e a lt h ep r o b l e m so f p o s t g r a d u a t ea c c o r d i n g t ot h er e s e a r c ho f t h e m

7、 ．I tc a n b e k n o w b a s e d o n r e s e a r c h ．．1 ．M a j o r i t y o fp o s t g r a d u a t e s c a n n o ts o o na c c o m p l i s h t h e r o l e s h i f tf r o mo r i g i n a l r o l e o fl e a r n i n g o rw o

8、 r k i n g2 ．T h e m o t i v e so fp o s t g r a d u a t e s s h o wt h a t m u l t i - t r a i t s u c h a ．5 t h e n e e d s o fu t i l i t y a n ds e l f - f u l f i l m e n t ．3 ．T h e r ea r es e v e r a lc o n t r

9、a d i c t i o n si ns p e c i a l i z e dl e a r n i n g ：t h ec o n t r a d i c t i o nb e t w e e n t h el o wr e q u i r e m e n to f s t u d e n ta n dt h eh i g hr e q u i r e m e n to f t h ep o s t g r a d u a t e

10、 , t h ec o n t r a d i c t i o nb e t w e e np a s s i v i t i l y r e c e i v e d p a t t e r n o fs t u d e n ta n dt h ea c t i v e r e s p o n s ep a r e n to ft h e p o s t g r a d u a t e ．t h ec o n t r a d i c t

11、 i o n f o ra p p r a i s i n g t h e s t u d e n t s b yt h e e x a ma n dt h e a p p r a i s i n g t h e p o s t g r a d u a t e b yd i s s e r t a t i o n4 T h e p r o b l e m sb e t w e e n s o c i a lc o m m u n i c

12、 a t i o n a n d h u m a n m u t u a l i t ya r et h en a r r o w n e s so fc i r c l e ，t h el a c ko f c o l l e c t i v i t y ·i d e n t i t y ；t h eh u m d r u m o f c a m p u s l i f ew h i c h i sd i s a d v a

13、 n t a g ef o r t h ep o s t g r a d u a t ed e v e l o p m e n t , u t i l i t yc o m m u n i c a t i o n ．M o r e o v e r , t h e w a y o f c o m m u n i c a t i o n i sa f f e c t e db y d i 仃e r e n c eo f t h e p o

14、s t g r a d u a t e g r o u p a n d s u b j e c t5 ．T h ee m p l o y m e n t s i t u a t i o no f p o s t g r a d u a t ea n d t h e d i p l o m a d e p r e c i a t i o na r em o r e a n dm o r e s e v e r eA c c o r d i

15、 n g t ot h e s ep r o b l e m s ，t h ef o l l o w t h e c o u n t e r m e a s u r e sa r ep r o p o u n d e d ．1 T o e s t a b l i s ht h ep o r t r a i tc l a s so f p o s t g r a d u a t e ，s t r e n g t hc o l l e c

16、t i v i t y - i d e n t i t y ，b u i l dt h el e a r n i n gt e a mi no r d e r t oi m p r o v e t h ea c a d e m y s t a n d a r do f t h e p o s t g r a d u a t e ．2 ．T os t r e n g t h e n c u l t u r eo f c a m p u s

17、 ．c l a s s a n d d i n i n g - r o o m s oa st oe n h a n c e c o h e r e p o w e ra n d i d e n t i t y T o h o l dt h e a c t i v i t i e sf o rp o s t g r a d u a t e s l o v i n g t oS e ea n d h e a ra n d f a c i

18、l i t a t et h em u t u a lc o m m u n i c a t i o n o f t h e p o s t g r a d u a t e s ．3 ．T oe s t a b l i s hc o l T e c tv i e w so fv a c a t i o na n dc a t l f fo no c c u p a t i o np r o g r a m m eT oe n h a n

19、 c es o c i a lp r a c t i c eo f t h ep o s t g r a d u a t e sa n d s 吐u p t h eb a s eo f s o c i a lp r a c t i c eo f t h ep o s t g r a d u a t e s ．T oi n t e n s i 旬v a c a t i o n g u i d e i n o r d e r t o e x

20、 a l t t h e p o w e r o f t h e p o s t g r a d u a t e s w h i l e f i n d i n g j o b ，K e y w o r d s ：p o s t g r a d u a t e s t u d e n t ；p r o b l e m s o f s o c i a l i z a t i o n ；t h ea n a l y s i so f c o