2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、互聯(lián)網(wǎng)的快速擴(kuò)張使傳統(tǒng)報(bào)業(yè)所處的媒介生態(tài)環(huán)境發(fā)生深刻變化。傳統(tǒng)報(bào)業(yè)如何利用互聯(lián)網(wǎng),如何面對(duì)新興的網(wǎng)絡(luò)媒體,成為業(yè)界、學(xué)界關(guān)注的焦點(diǎn)。雖然報(bào)網(wǎng)互動(dòng)的實(shí)踐早已開始,但這一名詞直到2000年才進(jìn)入相關(guān)的學(xué)術(shù)刊物,2004年后才被國(guó)內(nèi)媒體廣泛使用。傳統(tǒng)報(bào)業(yè)逐步形成共識(shí):利用報(bào)網(wǎng)互動(dòng),重新占領(lǐng)內(nèi)容產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)。2006年傳統(tǒng)報(bào)業(yè)出手頻頻,許多報(bào)人把這一年稱為“報(bào)網(wǎng)互動(dòng)年”。
  然而,從現(xiàn)有的文獻(xiàn)看,大多為對(duì)報(bào)社(報(bào)業(yè)集團(tuán))或網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),

2、沒(méi)有站在更高處,更全面地審視報(bào)網(wǎng)互動(dòng)。時(shí)至今日,對(duì)于報(bào)網(wǎng)互動(dòng),缺乏全面的理論闡述,沒(méi)有準(zhǔn)確的定義。對(duì)于傳統(tǒng)報(bào)業(yè)如何通過(guò)報(bào)網(wǎng)互動(dòng),在新時(shí)代演好“重頭戲''——重大新聞事件報(bào)道,更是鮮有研究。
  本文試圖將報(bào)網(wǎng)互動(dòng)置于個(gè)人、內(nèi)容、組織的三維空間里,進(jìn)行全面分析,并重點(diǎn)分析重大新聞事件報(bào)道中的報(bào)網(wǎng)互動(dòng)。這是之前的研究所沒(méi)有做過(guò)的工作。所謂三維,個(gè)人即報(bào)人與網(wǎng)民的互動(dòng),內(nèi)容即報(bào)紙內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)信息的互動(dòng),組織即報(bào)社(或報(bào)業(yè)集團(tuán))與網(wǎng)站的互動(dòng)

3、。這也是前所未有的視角。
  本文在闡述了研究的緣起、目的、意義以及目前的研究現(xiàn)狀后,從三個(gè)層面展開論述。
  首先,分析了報(bào)網(wǎng)互動(dòng)的發(fā)展與現(xiàn)狀,提出了本文的核心概念,即報(bào)網(wǎng)互動(dòng)實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是個(gè)人、內(nèi)容、組織的三維互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,本文以2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2010年上海世博會(huì)等重大新聞報(bào)道為例,進(jìn)一步研究了報(bào)網(wǎng)的三維互動(dòng),以及在互動(dòng)過(guò)程中這三維的相互影響。最后,本文就報(bào)網(wǎng)互動(dòng)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)提出了自己的見解。
  本文

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