2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)是足球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的核心組成部分,中國(guó)足球若想盡早突破現(xiàn)狀就必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找尋能夠解決問(wèn)題的有效途徑。然而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅猛,任何領(lǐng)域都離不開科技的創(chuàng)新和發(fā)展??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著首要的變革作用。所以足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文則是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的最佳渠道,是提高足球技術(shù)水平的直接途徑。因?yàn)榧紤?zhàn)術(shù)能夠及時(shí)的反映出當(dāng)代足球的發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)研究能夠解決足球發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
  本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法

2、、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法,以近十年我國(guó)體育類核心期刊中足球技戰(zhàn)術(shù)相關(guān)論文為研究對(duì)象,對(duì)其科研論文的發(fā)文數(shù)量、研究方法、作者情況、引文分析、研究?jī)?nèi)容、研究對(duì)象、研究熱點(diǎn)等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)出當(dāng)前足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文的研究現(xiàn)狀,量化足球技戰(zhàn)術(shù)研究指標(biāo),發(fā)現(xiàn)足球技戰(zhàn)術(shù)研究中存在的不足,找尋撰寫足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文的發(fā)展空間,為以后足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文提供選題方向和研究方法的理論參考。研究結(jié)果如下:
  1)近十年我國(guó)體育類核心期刊足

3、球技戰(zhàn)術(shù)科研論文發(fā)文量起伏較大,整體呈現(xiàn)遞減趨勢(shì)。在每次世界大賽年的后一年,足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文數(shù)量都會(huì)達(dá)到一個(gè)頂峰,其中2007年發(fā)文量最多,《成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)》刊載足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文數(shù)量最多。
  2)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、錄像觀察法和文獻(xiàn)資料法是使用最多的三種研究方法,但是專家訪談法和問(wèn)卷調(diào)查法并未能得到廣泛運(yùn)用。主要采用的是多種研究方法來(lái)進(jìn)行多層次的綜合研究。
  3)31-45歲是我國(guó)足球技戰(zhàn)術(shù)科研的最佳年齡階段。具有碩士研究

4、生學(xué)歷的作者和具有中級(jí)職稱和副高級(jí)職稱的作者發(fā)文量最多,而高校教師則是我國(guó)足球技戰(zhàn)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的主力軍。足球技戰(zhàn)術(shù)論文作者隊(duì)伍已經(jīng)形成,但是分布極其分散,具有離散性。核心作者有19人,在十年間共完成59篇論文,占論文總數(shù)的33.33%。近十年足球技戰(zhàn)術(shù)的核心作者群體較為薄弱。
  4)近十年我國(guó)體育類核心期刊足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文共引文1337篇,篇均引文量呈現(xiàn)上升趨勢(shì),我國(guó)科研人員對(duì)文獻(xiàn)價(jià)值利用的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。我國(guó)體育類核心期刊足球技

5、戰(zhàn)術(shù)科研論文被引半衰期為7年。老化速度較慢,利用時(shí)間較長(zhǎng),足球技戰(zhàn)術(shù)科研發(fā)展較為緩慢,對(duì)新的研究方法和研究?jī)?nèi)容創(chuàng)新程度不高。
  5)有關(guān)足球技戰(zhàn)術(shù)科研論文中研究進(jìn)攻情況的論文最多,其中較多的是對(duì)球門造成直接威脅的方法和手段,而有關(guān)制造進(jìn)攻局勢(shì)和形成進(jìn)球態(tài)勢(shì)方面的研究較少。對(duì)成年男子足球隊(duì)研究的論文最多,而有關(guān)青少年足球的論文較少。
  6)現(xiàn)代足球比賽技戰(zhàn)術(shù)打法主要分為控球戰(zhàn)術(shù)、防守反擊以及攻守平衡。我國(guó)足球隊(duì)在平日訓(xùn)練時(shí)

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