應用全語言教學理念提高自主學習能力.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著教育的重點從以教師為中心向以學生為中心的轉(zhuǎn)移，培養(yǎng)學生的自主學習能力已經(jīng)成為英語教學研究的熱門話題，在國內(nèi)外英語教學研究領域，培養(yǎng)學生的自主學習能力被認為是語言教育的目標之一。為了達到這個目標，在英語課堂教學實踐中，眾多的教學理念與方法途徑被實施與試驗研究。因此，本文嘗試探討：應用全語言教學理論，提高自主學習能力。首先，文章對自主學習與全語言進行了理論綜述；進而，將全語言教學理論與具體教學實踐相結(jié)合，研究應用全語言教學理論，培養(yǎng)學生

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