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文檔簡介
1、大眾傳媒體育信息,已成為大學(xué)生重要的體育信息來源,其教育作用對(duì)體育生活產(chǎn)生潛移默化的影響,認(rèn)識(shí)并發(fā)揮其作用,加強(qiáng)大學(xué)生體育教育具有十分重要的意義。
本論文從大眾傳媒體育信息對(duì)不同性別的大學(xué)生體育認(rèn)知的影響為出發(fā)點(diǎn),以美國教育心理學(xué)家和教育學(xué)家布盧淑研究理論作為理論依據(jù),選取552名四川師范大學(xué)在校大學(xué)生(其中男生274人,占調(diào)查人數(shù)49.64%;女生278人,占調(diào)查人數(shù)50.36%)為研究對(duì)象,并確立基本研究思路,通過文獻(xiàn)資料
2、收集、問卷調(diào)查、比較法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,調(diào)查不同性別大學(xué)生通過大眾傳媒接觸體育信息的狀況,比較大眾傳媒體育信息對(duì)不同性別大學(xué)生體育認(rèn)知的影響,為改進(jìn)高校大學(xué)生體育教育模式、體育教師的教育方式方法及有針對(duì)性地指導(dǎo)大學(xué)生的課外體育鍛煉提供一個(gè)新視角的參考依據(jù)。主要結(jié)論如下:
1、通過調(diào)研不同性別大學(xué)生大眾傳媒體育信息的需要、接觸行為情況、意識(shí)狀況、并經(jīng)數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析得出,男性大學(xué)生在接觸大眾傳媒體育信息數(shù)值比例均占優(yōu)勢,媒介的使用效
3、能要高于女性大學(xué)生。男性大學(xué)生接觸媒介體育為積極主動(dòng),女性大學(xué)生接觸媒介體育較為主動(dòng)。
2、大學(xué)生的性別差異影響了媒介接觸行為和意識(shí)狀況的不同。本研究充分證實(shí)了不同性別大學(xué)生有多種媒介需要,并且對(duì)每種媒介的需要有所不同。不同性別大學(xué)生對(duì)不同媒介體育信息內(nèi)容選擇不同,不同性別大學(xué)生對(duì)不同大眾傳媒體育信息的接觸與喜歡程度不同。
3、受到不同性別大學(xué)生所接觸的媒介種類、頻度、時(shí)間、媒介內(nèi)容的制約以及性別本身的差異屬性影響,
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