仁者善美——論呂鳳子的藝術追求.pdf

1、呂鳳子是二十世紀中國近現代美術教育中，學院培養(yǎng)的第一批美術師資，并學以致用最終成為一名承前啟后的藝術家和垂范千秋的教育家。
　　 本文首先介紹了呂鳳子早期生活的社會生態(tài)環(huán)境：“西方文明”用他們的堅船利炮敲開中國封閉的國門，讓國人感覺西方即代表著先進文明。在教育上受到兩江師范學堂的日式教育熏陶，結合二十世紀早期藝術界受到社會制約和影響，不斷變革，各種學術思潮不斷涌現，中國畫西風東漸的歷史背景，以此探尋其最終走上美術教育和中國畫創(chuàng)新

2、道路的社會淵源。
　　 呂鳳子既有中國傳統(tǒng)文化的深厚基礎，又受到西方文化觀念的強烈的影響，最終在其特有的時代背景下產生了獨具特色的“仁者善美”的美學追求。
　　 文章擬圍繞呂鳳子自己說的一生只做了三件事：辦學、教書、畫畫展開敘述。
　　 從呂鳳子多次辦學的具體實踐以及其在《論美育》、《美育與美術制作》、《圖畫教法》、《藝術制作》等文章中的言論梳理出“人生制作即藝術制作”的美育觀念和產生源頭進行分析；從其改造中國繪