從埃利亞松的作品談起——論述藝術(shù)的感知方式.pdf

1、中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不含為獲得中國(guó)美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書(shū)而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名：鄂2虱日期：zu聲廠月哆日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校

2、有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國(guó)美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于l、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。2、不保密口。(請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”)囂簍釉慧_嗥q驀中國(guó)美術(shù)學(xué)院—雕塑系—鄭闖—從埃利亞松的作品談起—論述藝術(shù)的感知方式中文摘要：與單純視

3、覺(jué)接受的審美方式不同，感知介入式的藝術(shù)體驗(yàn)方式給了觀眾不同的，沉浸式的藝術(shù)體驗(yàn)，在場(chǎng)性是后者成立的必備條件。觀眾的參與和介入是作品的意義所在，是作品完整性的重要部分，每個(gè)觀眾都會(huì)有各自不同的體驗(yàn)，并賦予作品不同的內(nèi)涵。在藝術(shù)體驗(yàn)的全面感知方面，很多藝術(shù)家進(jìn)行了積極的探索，其中北歐藝術(shù)家?jiàn)W拉維爾埃利亞松更是專注于這一領(lǐng)域，有其獨(dú)特的見(jiàn)解和理念，創(chuàng)作了很多代表性的作品，本文正是從埃利亞松的作品開(kāi)始這一觀點(diǎn)的論述。而感知介入式的藝術(shù)體驗(yàn)理念和