沙穎河某縣段面鉛、鎘污染對兒童生長發(fā)育及智力的影響.pdf

1、目的:
　　 測定沙穎河河水以及周邊村莊飲用水、土壤、糧食、蔬菜等環(huán)境介質(zhì)中鉛、鎘的含量,在準(zhǔn)確界定兒童外環(huán)境暴露條件下,通過現(xiàn)場調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室檢測等結(jié)果對兒童生長發(fā)育狀況及智力水平進(jìn)行評定,最終探討沙穎河鉛、鎘污染對兒童健康的影響。
　　 方法:
　　 1在距沙穎河河床5km以內(nèi)和20km以外各抽取一個(gè)村莊作為污染區(qū)和對照區(qū)。再從兩個(gè)村莊各隨機(jī)抽取一所小學(xué),采用整群抽樣法抽取3～5年級符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生作為研究對象。

2、
　　 2分別在枯水期和豐水期采集河水及兩區(qū)飲用水、土壤、糧食、蔬菜樣品。采用直接火焰原子吸收分光光度法測定環(huán)境樣品中鉛、鎘的含量。根據(jù)測定結(jié)果對沙穎河中鉛、鎘污染程度進(jìn)行評價(jià),并對污染區(qū)和對照區(qū)各種環(huán)境介質(zhì)中鉛、鎘的含量進(jìn)行比較分析。
　　 3采用問卷調(diào)查的形式了解兒童的基本情況,并嚴(yán)格按照《2005年全國學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查研究方案》測定兒童的身高、體重、胸圍、肺活量等。兒童智商采用《中國聯(lián)合型瑞文測驗(yàn)》進(jìn)行測定。最

3、后根據(jù)測定結(jié)果比較兩區(qū)兒童體格發(fā)育指標(biāo)及智商的差異,評價(jià)沙穎河鉛、鎘污染對兒童體格發(fā)育及智力的影響。
　　 4采用循環(huán)伏安法測定兒童血清鉛、鎘的濃度。采用化學(xué)發(fā)光法測定血清中促甲狀腺激素(Thyroid-stimulating hormone,TSH)、游離甲狀腺素(Freethyroxine,FT4)、游離三碘甲腺原氨酸(Free triiodothyronine,FT3)的濃度。采用酶聯(lián)免疫吸附法(Enzyme-linked

4、 immunosorbcnt assay,ELISA)測定血清中生長激素(growth hormone,GH)、生長激素結(jié)合蛋白(Growth hormone binding protein,GHBP)、胰島素樣生長因子-1(Insulin like growth factor1,IGF-1)以及胰島素樣生長因子結(jié)合蛋白-3(Insulin like growth factor binding protein3,IGFBP-3)的濃度。

5、測定結(jié)果用于評價(jià)沙穎河鉛、鎘污染對兒童血清激素的影響。
　　 5調(diào)查問卷資料采用Epidata3.0進(jìn)行雙人錄入,所有數(shù)據(jù)采用SPSS12.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,Kolmogorov-Smimov檢驗(yàn)方法用于對所有數(shù)據(jù)進(jìn)行正態(tài)性檢驗(yàn),同時(shí)采用Levene test檢驗(yàn)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行方差齊性檢驗(yàn)。根據(jù)資料特征分別采用方差分析、兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)、Z檢驗(yàn)、X2檢驗(yàn)、Pearson相關(guān)分析、以及多元線性回歸分析等對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析(檢

6、驗(yàn)水準(zhǔn)a=0.05)。
　　 結(jié)果:
　　 1跟據(jù)國家地表水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(GB3838-2002),各斷面河水水樣在豐水期和枯水期中鉛含量均超過Ⅳ類標(biāo)準(zhǔn)(≤0.05mg/L),鎘含量均超過Ⅴ類標(biāo)準(zhǔn)(≤0.01mg/L)。經(jīng)方差分析發(fā)現(xiàn),豐水期和枯水期中各斷面鉛濃度差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)。豐水期和枯水期中各斷面鎘濃度差異也無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)。
　　 2對照區(qū)各環(huán)境介質(zhì)中鉛含量均顯著低于污染區(qū)(P＜0

7、.05)。根據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對照區(qū)各環(huán)境介質(zhì)中鉛含量均未超標(biāo),而污染區(qū)各介質(zhì)鉛含量均超過國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。鎘含量污染區(qū)顯著高于對照區(qū),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。對照區(qū)各環(huán)境介質(zhì)中鎘含量均未超標(biāo),而污染區(qū)均超過相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。
　　 3兩區(qū)兒童的年齡均值及性別分布差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)。污染區(qū)兒童的血鉛及血鎘濃度均顯著高于對照區(qū)兒童(P＜0.05)。兒童血鉛、血鎘濃度均隨年齡的增加而增加。經(jīng)相關(guān)性分析顯示,兒童血鉛、血鎘濃

8、度與年齡顯著相關(guān)(r=0.413,P＜0.001;r=0.402,P＜0.001)。
　　 4兩區(qū)兒童各體格發(fā)育指標(biāo)差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05),而污染區(qū)兒童體內(nèi)與生長發(fā)育有關(guān)激素GH、IGF-1、IGFBP-3濃度顯著低于對照區(qū)兒童(P＜0.05),兩區(qū)兒童GHBP濃度差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)。不同血鉛組兒童體格發(fā)育指標(biāo)差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05),血鎘超過5μg/L的兒童肺活量顯著低于血鎘正常組兒童(P＜

9、0.05),其余各指標(biāo)在不同血鎘組兒童間差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)。經(jīng)多元回歸分析,血鉛、血鎘水平均不是影響各體格發(fā)育指標(biāo)的主要因素(P＞0.05)。
　　 5污染區(qū)兒童智商顯著低于對照區(qū)兒童(P＜0.05),血清FT4顯著高于對照區(qū)兒童(P＜0.05),而TSH顯著低于對照區(qū)兒童(P＜0.05),兩區(qū)兒童FT3差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)。不同血鉛、血鎘濃度組兒童智力水平差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。兒童智力與血

10、鉛濃度顯著相關(guān)(r=-0.55,P＜0.001),校正混雜因素后仍具有顯著負(fù)相關(guān)關(guān)系(β=-0.293,P＜0.05)。不同血鎘濃度組兒童智力水平差異也有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。兒童智力與血鎘濃度顯著相關(guān)(r=-0.439,P＜0.001),校正混雜因素后仍具有顯著負(fù)相關(guān)關(guān)系(β=-0.443,P＜0.05)。
　　 結(jié)論:
　　 1沙穎河鉛、鎘污染較嚴(yán)重,周邊臨近村莊環(huán)境介質(zhì)中鉛、鎘含量超標(biāo)。并且已經(jīng)進(jìn)入兒童體內(nèi),