海明威作品冰山風(fēng)格的系統(tǒng)功能觀.pdf

1、以韓禮德為代表的系統(tǒng)功能語言學(xué)派從語言功能角度分析語篇，為外語教學(xué)、研究提供了一個(gè)富有成效的理論平臺(tái)。功能語法的核心理論是純理功能理論。韓禮德認(rèn)為，作為社會(huì)符號(hào)的語言具有三大基本功能：概念功能、人際功能和語篇功能。概念功能是指語言對人們在現(xiàn)實(shí)世界(包括外部世界和內(nèi)心世界)中各種經(jīng)歷、諸種觀念及其相互間的關(guān)系加以表達(dá)的：叻能；人際功能指的是人們借助語言作為支流交際的工具，建立和保持人際關(guān)系，用語言來影響他人的行為，同時(shí)也用語言來表達(dá)對世界

2、的看法和觀點(diǎn)：語篇功能指的是語言作為一符號(hào)系統(tǒng)，人們在使用語言時(shí)借助該系統(tǒng)把要傳遞的信息組織成為人們可以理解，接受的語篇的過程。過程不僅能夠體現(xiàn)一條信息與其他信息之間的關(guān)系，而且能夠顯示信息的傳遞與發(fā)話者所處的交際語境之間的關(guān)系。 本文基于功能語言學(xué)的社會(huì)語義、認(rèn)知語言觀，分析美國作家海明威的作品《白象似的群山》，探討文學(xué)作品中作家語言特征與作家思維之間的內(nèi)在聯(lián)系，及作品中簡潔洗練的語言是如何承載其冰山寫作風(fēng)格，從而說明功能語言

3、學(xué)理論框架在文學(xué)作品分析中的可操作性和可實(shí)現(xiàn)性。旨在對文學(xué)作品分析理論框架有所推進(jìn)。期望其對外語教學(xué)、文學(xué)作品分析與欣賞及其培養(yǎng)復(fù)合型人才有指導(dǎo)、示范的作用。 本論文第一章分析目前語篇研究的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及本文研究的價(jià)值。通過回顧前人對文學(xué)語篇的分析與研究，明確提出本文研究的主要目的是在社會(huì)語義、認(rèn)知的層面上，運(yùn)用系統(tǒng)功能語言學(xué)的理論探討作家思維與作品特征之間的內(nèi)在聯(lián)系是如何在語言層面上得以體現(xiàn)的，從而說明功能語言學(xué)理論在分析文

4、學(xué)語篇方面的可操作性和可實(shí)現(xiàn)性，并闡明此項(xiàng)研究的重要性及其涉及的有關(guān)問題。第二章闡釋本論文研究的理論依據(jù)。系統(tǒng)功能語言學(xué)是20世紀(jì)后半葉語言學(xué)界最具影響力的理論之一。該理論研究注重語言系統(tǒng)與外部世界之間的有機(jī)聯(lián)系，其視角更為實(shí)際，對語篇的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的分析、闡述更為客觀。第三章論證了元功能理論在文學(xué)作品中的應(yīng)用。運(yùn)用系統(tǒng)功能語言學(xué)理論分析海明威的作品，旨在通過運(yùn)用系統(tǒng)功能語言學(xué)理論，在語義、作為社會(huì)符號(hào)的語言和認(rèn)知的層面上，分析作品的冰山風(fēng)