2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文論文題目論文題目:當(dāng)代中國節(jié)約問題研究英文題目英文題目:StudyonSavingIssuesinContemparyChina學(xué)位類學(xué)位類別:碩士研究生姓研究生姓名:康晉霞學(xué)號學(xué)號:2013023028學(xué)科學(xué)科(領(lǐng)域領(lǐng)域)名稱名稱:思想政治教育指導(dǎo)教指導(dǎo)教師:陳改桃職稱職稱:副教授協(xié)助指導(dǎo)教協(xié)助指導(dǎo)教師:師:職稱:職稱:2016年6月17日分類號:分類號:G641密級:級:公開公開UDC:學(xué)校代碼:學(xué)校代碼:1

2、012710127內(nèi)蒙古科技大學(xué)碩士學(xué)位論文I摘要改革開放以后,我國的經(jīng)濟(jì)得到了高速發(fā)展,在大力推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程同時,自然資源和生態(tài)環(huán)境也承受了較大的壓力,并且人口的增長及消費(fèi)觀念的變化對資源和環(huán)境的浪費(fèi)與損害越來越嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)將面臨超負(fù)荷的局面。如何實(shí)現(xiàn)人與自然、社會的可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的重要任務(wù),節(jié)約是可持續(xù)發(fā)展的保障和根本途徑。為此,本文從唯物史觀視閾下研究節(jié)約,并圍繞著當(dāng)代中國整體的節(jié)約現(xiàn)狀及存在問題,分析產(chǎn)生這些問題的深層原

3、因,以強(qiáng)化全民節(jié)約意識為目標(biāo),推動資源節(jié)約型社會的建設(shè),實(shí)現(xiàn)生活舒適、生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)良好的和諧發(fā)展。本文研究的重點(diǎn)是當(dāng)代中國的節(jié)約問題。首先對節(jié)約的內(nèi)涵解讀,從唯物史觀的視角下對節(jié)約進(jìn)行定義,即節(jié)約是個歷史性范疇,是歷時性和共時性相統(tǒng)一的范疇。根據(jù)人與人之間、人與自然之間的關(guān)系所涉及的范圍,把節(jié)約分為生活節(jié)約、生產(chǎn)節(jié)約、生態(tài)節(jié)約三個方面,并分別有其對象和原則。故以此為依據(jù),對比當(dāng)代中國整體的節(jié)約現(xiàn)狀,即應(yīng)然和實(shí)然對照,找出生活、生產(chǎn)、生

4、態(tài)三個方面存在的與節(jié)約相悖的問題;進(jìn)而分析上述內(nèi)容中產(chǎn)生的浪費(fèi)消費(fèi)、非循環(huán)的生產(chǎn)方式、不可持續(xù)的生態(tài)系統(tǒng)問題的具體原因;最后根據(jù)以上分析,在綠色發(fā)展理念的指導(dǎo)下,通過生活方式綠色化、生產(chǎn)方式生態(tài)化、思維模式系統(tǒng)化實(shí)現(xiàn)節(jié)約。只有摒棄不可持續(xù)的消費(fèi)模式與生產(chǎn)方式,在資源消耗上做減法,才能實(shí)現(xiàn)合理利用自然資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)生活、生產(chǎn)、生態(tài)三方面的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展。節(jié)約的根本目的是持續(xù)發(fā)展,并且是經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)持續(xù)發(fā)展的保障。本文對節(jié)約問題

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