現(xiàn)階段農(nóng)村黨員思想政治教育工作探析.pdf

1、獨創(chuàng)聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果，學(xué)位論文的知識產(chǎn)權(quán)屬于山西師范大學(xué)。除了文中特別加以標(biāo)注的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得山西師范大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔(dān)。學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解山西師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版

2、，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山西師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)出版，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)。作者簽名：—堂導(dǎo)師簽字：簽字日期：翌!蘭：蘭：絲簽字日期：翌!：壘：竺中文摘要論文題目：現(xiàn)階段農(nóng)村黨員思想政治教育工作探析專業(yè)：思想政治教育碩士生：劉婧指導(dǎo)教師：李春仁簽名：簽名：摘要農(nóng)村黨員思想政治教育：I=作是思想政治教育：‘I：作研究的一

3、個重要環(huán)節(jié)，但K期以米卻沒有得劍應(yīng)有的高度重視，目前學(xué)術(shù)界關(guān)于農(nóng)村黨員教育的研究比較豐富，而關(guān)丁農(nóng)村黨員思想政治教育I：作的專題研究則1卜常缺乏。所以，研究現(xiàn)階段農(nóng)村黨員思想政治教育J：作，對促進(jìn)農(nóng)村黨員思想政治教育：l：作的開展具有十分重要的意義。根據(jù)農(nóng)村黨員干部開展：I：作的特殊性和地域差異性，結(jié)合黨的十七人精神，全方位、多角度的分析如何做好農(nóng)村黨員思想政治教育j『：作。在論證過程中，以相關(guān)資料、論文為基礎(chǔ)，同時分別采用訪談法及問卷

4、調(diào)查分析法，著重事實與數(shù)據(jù)分析，利用數(shù)據(jù)的直觀性與訪談的深入性把相關(guān)問題充分的闡述。本文對現(xiàn)階段農(nóng)村黨員思想政治教育：l：作提出了具有試探性、基礎(chǔ)性的意見與建議。全文由四部分組成：。第一部分：明確現(xiàn)階段農(nóng)村黨員思想政治教育的相關(guān)概念，讓讀者準(zhǔn)確定位什么范圍內(nèi)的黨員是農(nóng)村黨員以及農(nóng)村黨員思想政治教育的內(nèi)容與重要意義。第二二部分：對農(nóng)村基層組織進(jìn)行走訪與調(diào)查研究，運心問卷調(diào)查和訪談的方法，了解農(nóng)村黨員思想政治素質(zhì)的基本狀況與存在問題。第三部