2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文以河北省昌黎縣文物保護(hù)單位保護(hù)和利用現(xiàn)狀為例,運用文物學(xué)、文化遺產(chǎn)學(xué)的基本理論,采用文獻(xiàn)調(diào)查法與實地調(diào)查法相結(jié)合的論證方法,通過實地調(diào)研和個例分析探討現(xiàn)行文物保護(hù)體系之中縣域文保單位面臨尷尬局面的現(xiàn)狀與成因、探討行之有效的解決模式,從而為該縣后續(xù)文保工作提供研究基礎(chǔ)與理論依據(jù)。
  本文的論述可以分為三個階段,即理論梳理(緒論與第一章)——實踐調(diào)研(第二、三章)——模式提煉(第四章)三部曲,重點是縣域文物保護(hù)單位實地調(diào)研、源影

2、寺塔文化資源價值個案分析,最終目的是提煉出縣域文物保護(hù)模式。
  第一部分,是本文論述的基礎(chǔ)部分,包括緒論和第一章。緒論主要是梳理文物保護(hù)單位的發(fā)展脈絡(luò)和相關(guān)研究的學(xué)術(shù)史回顧、厘清文章涉及的基本概念——“縣域”和“文物保護(hù)單位”,為后續(xù)論述提供基礎(chǔ)和前提,為核心論述部分掃清概念層面上的障礙。筆者將縣域文物保護(hù)單位的窘境與突圍,置于我國文物保護(hù)體系之中探討。因此,第一章主要分析與論述我國不可移動文物保護(hù)體系的組成與特征,系統(tǒng)而客觀的

3、探討窘境的成因。
  第二部分,是本文論文的核心部分,包括第二章和第三章。第二章主要論述昌黎縣文物保護(hù)單位的保存現(xiàn)狀和問題。通過數(shù)據(jù)分析明確縣域在文物保護(hù)單位工作中的重要地位,再通過分析全縣文物保護(hù)單位的基本情況勾勒出問題的輪廓。第三章,通過對國保個案源影寺塔的深刻剖析,真實展現(xiàn)全國重點文物保護(hù)單位厚重的歷史文化內(nèi)涵與低水平的保護(hù)現(xiàn)狀之間的強烈反差,并通過調(diào)查問卷的方式調(diào)查文保單位與當(dāng)?shù)鼐用裆畹拿芮谐潭?,最終總結(jié)出產(chǎn)生窘境的原因

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