2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目 錄中文摘要????????????????????????????????1英文摘要????????????????????????????????2緒 論????????????????????????????????4第一章金兆燕家世生平考略??????????????????????6第一節(jié)會(huì)兆燕的家世??????????????????????????6第j :節(jié)會(huì)兆燕的生平?????????????????????????

2、?l l一、讀書求學(xué)( 1 7 19 —1 73 8 ) ??????????????????????1 1二、坐館游幕( 1 73 9 —1 7 6 7 ) ??????????????????????1 2三、為官時(shí)期( 1 768 —17 81 ) ?????????????????????1 3四、寓居揚(yáng)卅! ( 1 7 82 —1 78q ) ?????????????????????1 4第二章 金兆燕交游考略???????

3、????????????????1 6第一節(jié)金兆燕與文人交游考略??????????????????????1 6一、吳檠吳敬梓吳娘??????????????????????1 6二、盧見(jiàn)曾程廷祚沈大成??????????????????????2 0三、蔣士銓程晉芳袁枚趙翼等????????????????????2 2第二節(jié)金兆燕與鹽商交游考略??????????????????????2 7一、江春江肪?????????????

4、?????????????2 8二、汪玉樞汪長(zhǎng)馨??????????????????????????2 9第三節(jié)金兆燕與藝人交游考略??????????????????????3 0一、定耶???????????????????????????????3 0二、浦琳???????????????????????????????3 2第三章 金兆燕詩(shī)歌研究??????????????????????3 3第一節(jié)金兆燕的詩(shī)學(xué)觀???????

5、??????????????????3 3一、審美風(fēng)格:溫柔敦厚,注重格調(diào)???????????????????3 3二、道德要求:闡揚(yáng)忠孝,表彰節(jié)義???????????????????3 5三、情感表達(dá):抒發(fā)真情,天籟自鳴???????????????????3 7顧春勇:金兆燕研究中文摘要 中又捅斐會(huì)兆燕( 1 7 1 9 —1 7 9 1 ) 是清乾隆時(shí)期揚(yáng)州文壇的活躍人物,生i I t 篤孝友,重交游。家本素寒,科舉之路頗為不

6、順,八應(yīng)會(huì)試,四十九歲時(shí)才金榜題名,授揚(yáng)州府學(xué)教授。任教授十二年期I 、白J ,提“ f l J x l 雅,獎(jiǎng)掖后進(jìn)。著有《國(guó)子先生全集》,有傳奇《旗亭記》傳世。然而,學(xué)界一直對(duì)會(huì)兆燕的關(guān)注不夠。本文主要以金兆燕為研究塒象,集中考察他的生平、家世、交游情況,重點(diǎn)分析他的詩(shī)學(xué)觀和詩(shī)歌創(chuàng)作情況,并在前人的基礎(chǔ)f i ,對(duì)《旗亭記》作進(jìn)一步深入地研究。論文共分血個(gè)部分,包括緒論和四個(gè)章節(jié)。緒論:概述金兆燕的研究歷史與現(xiàn)狀,闡明選題的目的和:

7、盤義。第一章:重點(diǎn)考察余兆燕的家世和生平。本章大致考證出遷居安徽全椒金氏家族| .二代的發(fā)展情況,著重梳理金兆燕這一房的譜系關(guān)系,展現(xiàn)“以科第、文’、列㈦e 家”的家學(xué)傳統(tǒng)。簡(jiǎn)單介紹了金兆燕的生平情況,將其人生分為【』g 個(gè)階段,大致勾慟出金兆燕的人生軌跡。第二章:重點(diǎn)考證金兆燕的交游情況。本章對(duì)金兆燕與文人、鹽商、藝人的交往情況均有涉及,在諸多的交游者中,精選與金兆燕較為密切的交往對(duì)象,考察交游對(duì)金兆燕生活、思想、創(chuàng)作所產(chǎn)生的影響。第

8、三章:分析金兆燕的詩(shī)學(xué)觀和詩(shī)歌創(chuàng)作情況。金兆燕秉承“詩(shī)道性情”的詩(shī)學(xué)觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)儒家“溫柔敦厚”的詩(shī)教,闡揚(yáng)忠孝,表彰節(jié)義,在情感表達(dá)上,提倡抒發(fā)真情。金兆燕創(chuàng)作的詩(shī)歌較多,本章結(jié)合詩(shī)人的生平和性格,總結(jié)出他詩(shī)歌三方面的特征:苦寒之作和幽苦之語(yǔ)、干謁乞食和依人心念、親友之情和仁者情懷。第四章:研究傳奇《旗亭記》。重點(diǎn)考證《旗亭記》的著者和評(píng)點(diǎn)者,認(rèn)為盧見(jiàn)曾參與《旗亭記》的修改,評(píng)點(diǎn)《旗亭記》,并參與撰寫《凡例》。探尋《旗亭記》的思想內(nèi)容和

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