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文檔簡介
1、南京藝術學院碩士學位論文狂怪不經(jīng)散僧入圣楊維楨行、草書再認識姓名:邊學兵申請學位級別:碩士專業(yè):美術學指導教師:黃惇20110518IVAbstractThispapermainlyadoptsliteraturereviewWksanalysismethod.BasedonwidelycollectingtheYangWeiZhen’scalligraphywksrelatedliteratureresearchonhimtheaut
2、hsummarizesYangWeiZhen’sartisticviewsfullyconsidersthebackgroundofthetimestracestheiginofmodelswhichYanglearnedfrominducestheacteristicofYang’srunningcursivethatis“stippledisdergallopingonlengthbreadthselfexpressionasper
3、singtemperamentoutsting”.Onthesametimetheauthanalysisesscholars’evaluationonYang’srunningcursivesinceMingQingdynastiesYang’spositioninthehistyofChinesecalligraphyobjectivelyanalysisestoday’sscholars’understingaboutYang’s
4、calligraphy.Themainconclusionofthisstudyis:seeminglyYang’scalligraphywkisreallyweirdnessessentiallyitshowshisrebelpersonalitygreatartistictalent.Consequentlytheauththinksthatwangshizhen’sviewof“anundisciplinedmonkbecomes
5、asaint”isanaffirmation.ThisconclusionnotonlyisreconsiderationontheiginacteristicsofYang’scalligraphystylebutalsoisreconsiderationonhispositioninthehistyofChinesecalligraphy.Keywds:YangWeiZhenrunningcursivereconsideration
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