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文檔簡介
1、英語中的委婉語和禁忌語這兩種語言現(xiàn)象在國內(nèi)外相當多的學術著述中,都是將這二者分開從詞匯或語用分析的角度來論述的。但是,事實上,委婉語和禁忌語早就被烙上了社會和文化的烙印。把它們結(jié)合在一起考察,不僅可將它們背后的心理機制分析清楚,也更有利于說明它們的文化特征。因為二者產(chǎn)生的社會心理基礎和文化性質(zhì)、文化功能相似,它們的存在領域、文化特征及文化價值觀也相聯(lián)和相通?;谶@樣的考慮,本文將這兩種語言現(xiàn)象放在一起來進行論述。 全文共分五章。
2、第一章綜述委婉語和禁忌語的定義。對于禁忌語來說,還沒有一個被普遍接受的定義,但是大家公認,目前任一社會中的禁忌語都是指那些具有由于社會習俗或情感因素導致其神圣或不可侵犯的性質(zhì),而不能被大眾提及、觸摸、或使用的話題、物品、或事實。委婉語則定義為是一種用禮貌的,不明說的方式來避免直接提及令人不快的、痛苦的或令人害怕的話題、物品、或事實。 第二章論述英語中委婉語和禁忌語的理論基礎:(1)合作原則(CP)。該原則由美國語言哲學家P.Gr
3、ice在二十世紀六十年代作為一個講話者和聽話者彼此交際成功的總原則而提出。包括了質(zhì)量準則、數(shù)量準則、關系準則、方式準則。(2)禮貌原則(PP)。該原則由英國語言學家G.N.Leech在二十世紀八十年代作為“面子理論”和合作原則的補充而提出的。這些原則包括策略準則、慷慨準則、贊揚準則、謙虛準則、同意準則、同情準則。 第三章討論了委婉語和禁忌語的構成。首先是禁忌語的分類:褻瀆語、猥褻語、粗俗語和一些敏感話題。其次介紹了委婉語的三種構
4、成原則:距離原則、動聽原則、相關原則。第三,簡要介紹了構成委婉語所常用的語言手段。 第四章論述了委婉語和禁忌語在人們生活中的存在領域及其社會功能。分別論述了以下幾個方面:(一)在日常生活中的表現(xiàn),既包括人們的身體器官、性行為和排泄現(xiàn)象等,也包括人生歷程中的生、老、病、死等。(二)在社會生活中的表現(xiàn),包括社交活動、各行各業(yè)、宗教等。(三)社會功能方面則論述了委婉語的三種主要功能:避諱功能、禮貌功能、掩飾功能。 第五章從文化
5、語言學的角度論述委婉語和禁忌語的文化特征:(一)二者作為語言現(xiàn)象,最初產(chǎn)生于共同的心理基礎——對自然的害怕和迷信;對語言“靈力”的迷信;(二)隨著社會進步,第一功能消退淡化,其文化功能轉(zhuǎn)為適應人們社會交往的需要,為協(xié)調(diào)人際關系而存在;(三)二者表達了共同的文化價值觀——幸福觀和美學觀 本論文的寫作目的是在前人對這兩種語言現(xiàn)象的研究成果基礎上,從文化語言學的角度來分析二者的文化內(nèi)涵,從而說明在某種程度上,它們是一對具有同義關系的詞
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