領(lǐng)路教育公司基于發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)文化優(yōu)化方案研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩56頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、當(dāng)前,民辦非學(xué)歷教育是教育培訓(xùn)市場的重要組成部分,具有極大的發(fā)展?jié)摿褪袌隹臻g。然而市場的快速增長不可避免地導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的激烈競爭,在市場細(xì)分化、教學(xué)模式多元化、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)合作化市場發(fā)展態(tài)勢下,眾多民辦培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)效果卻出現(xiàn)巨大的差異,以新東方、學(xué)大教育等為首的培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)占據(jù)了國內(nèi)培訓(xùn)市場的大多數(shù)份額,形成了強(qiáng)有力的企業(yè)品牌,而更多的培訓(xùn)學(xué)校仍在區(qū)域化發(fā)展的道路上掙扎前行,如何制定和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目標(biāo),提升教育品牌實(shí)力,這

2、不得不從學(xué)校的文化方面來考慮。企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的制定能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來核心競爭力,而企業(yè)之間的競爭核心在于企業(yè)文化。基于此,本文從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的角度著眼,以民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表領(lǐng)路教育公司為案例探討企業(yè)文化建設(shè)問題。
  全文首先從民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景和意義出發(fā),在對企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)文化進(jìn)行理論鋪墊的基礎(chǔ)上,針對目前國內(nèi)民辦教育文化建設(shè)的現(xiàn)狀,提出民辦培訓(xùn)學(xué)校組織文化建設(shè)的必要性;其次,對領(lǐng)路教育公司文化建設(shè)的現(xiàn)狀展開調(diào)查,闡述領(lǐng)路教

3、育公司的發(fā)展概況和思路,文化的基本內(nèi)涵特征、形成過程及主要功能,對現(xiàn)行的企業(yè)文化問題進(jìn)行剖析,從不同的方面探討存在問題的主要原因;第三,引入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略視角,指出企業(yè)文化優(yōu)化方案的指導(dǎo)思想和改進(jìn)原則,并從理念層、行為層和物質(zhì)層三個方面進(jìn)行文化優(yōu)化方案的設(shè)計(jì);第四,進(jìn)一步從實(shí)際出發(fā),構(gòu)建公司企業(yè)文化優(yōu)化方案的整體規(guī)劃、保障措施、持續(xù)推進(jìn)和完善改進(jìn);最后,對全文進(jìn)行總結(jié)。
  本文結(jié)合企業(yè)文化理論和發(fā)展戰(zhàn)略的相關(guān)知識,找出切實(shí)可行的企

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論