“老”=“old”？——“老”字的標記性及其中英文社會認同研究.pdf

1、在西方文化中年齡是一個敏感的話題，尤其對年輕的女士而言，“How old areyou?”是一個禁忌，然而在東方文化中，“老”字卻在諸多稱謂中表示尊敬，如“老爺”，“您老”等，讓我們的人際關系更加親密.當與國外人交談時，單詞“old”通常用作漢語“老”字的英語對等語，在跨文化交流中，人們應盡力避免這個單詞的誤用，以免引起誤解.為了解決這個問題，語言學家做了大量相關的研究，目的是從2不同角度區(qū)別漢字“老”和英文單詞“old”，比如，從語用

2、學，語義學等角度，
　　 本文通過探尋“老”字的英語對等語，分析了標記理論在解釋跨文化交際中相應翻譯問題時的顯著作用，探討了語言的社會認證作用，通過對標記理論產生背景，發(fā)展過程和內容的研究，并且借鑒于先前國內外語言學家對相關問題的研究，本文歸納出詞語標記性有一下區(qū)分標準：
　　 1)詞類標準：不標記項的詞類比標記項更為常見
　　 2)語義標準：不標記項的語義比標記項更為中心.
　　 3)語用標準：不標記項

3、的語用范圍比標記項更廣，更大
　　 4)習得標準：在語言的習得過程中，不標記項比標記項出現得早，消失得晚.
　　 5)結構標準：不標記項的結構比標記項簡單，根據這個標準，本文展開了對“老”字標記性的各個方面的研究，借此對其英語翻譯策略分類（第四部分）并深入討論在漢英語言中，“老”字及其英語對等語的社會認證作用（第五部分）
　　 本文的研究策略是以定性研究為主，輔以相關的定量研究，本文以北京大學現代漢語語料庫及當代

4、漢英大詞典為基礎，其中“老”字構成稱謂語部分為重點分析，在研究“老”字的標記和不標記使用的同時，本文還指出了英語使用者對“老”字英語對等語的選擇標準，從而解決該詞的翻譯難題.此外，“老”字標記性也折射出社會認證相關問題.
　　 “老”字標記性的分析以標記理論為基礎，涉及語言成分標記性的衡量標準，本文旨在探索以下問題：
　　 1)“老”字與英文中的“old”對等嗎？或者說，“老”字是否可完全用英文中的“old”來替代？